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《就任北京大学校长之演说》学法引导

11-01 11:47:52 | 浏览次数: 89018 次 | 栏目：高一语文知识
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从演讲词的要求导入学习内容，在学生预习的基础上强调字词的理解，进而把握文章内容和结构；重点分析三点要求在当时的意义，并让学生探讨一下对我们今日的教育的意义。在此基础上让学生学会针对现实的演讲词写法。 　 　
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