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初一语文课后练习
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初一语文课后练习
文章列表
初一语文课后练习
11-01
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《安塞腰鼓》研读赏析
一、品位语句 1、容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲! (“那么一股劲”要“....
初一语文课后练习
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《土地的誓言》同步练习
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初一语文课后练习
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《孙权劝学》同步达纲练习
北大附中远程教育网 1、给下列的形似字注音并组词: 卿( )_______ 猎( )_______ ....
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人教版初一语文课文翻译:《天净沙·秋思》
Section targeting 天净沙·秋思(枯藤老树昏鸦) 作者:马致远 原文 Original Text 译文 Translated Text 秋思 …… 枯藤老树....
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11-01
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《珍珠鸟》学习指导
联系自己的生活经历,帮助自己理解作品中丰富的蕴涵、细腻的情感,培养爱护生命、善待动物的观念。作者将自己对珍珠鸟的喜爱之情....
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人教版七年级语文下册第22课《荒岛余生》同步练习及答案
Section targeting 22.荒岛余生 【积累·感知】 一.给加点字注音 搁浅___ 斫痕___ 祈祷___ 墨水___ 泅___ 沮丧_....
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《观舞记》词语解释
【清扬】 纯净、昂扬向上。 【咿哑】 象声词。 【静穆】 安静庄严。 【端凝】 端正而注意力集中。 ....
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《木兰诗》阅读理解答案
这篇《木兰诗》阅读理解答案是由www.manfen6.com小编为大家整理发布的,希望能够最大程度的帮助同学们更好的学习,答案仅供....
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《华南虎》重难点讲解
这首诗具有浓厚的象征色彩。象征,是用具体的事物来表现某种特殊意义。被囚在牢笼中的“华南虎”,象征着不屈的生命,执著的灵魂....
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《马》词语解释
【剽悍】 勇猛,强健。 【慷慨以赴】 毫无私心、毫不吝惜地前往。 【窥伺】 暗中观察情况。 【羁绊】 ....
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《土地的誓言》结构分析
【结构分析】 文章两段文字一气呵成,任由情感的激流倾泻,在结构上有如双峰对峙,又宛若对仗工整的一幅长联。 第一段主要写....
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人教版七年级语文下册各课同步练习及答案汇总
Section targeting 为了方便广大初一生更好地学习好人教版七年级下册每篇课文,www.manfen6.com编辑特搜集整理了人教版七年级语文....
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《理想》课后练习答案
下面是由www.manfen6.com小编为大家编辑发布的《理想》课后练习答案,答案仅供参考哦。 第一部分:基础知识 1.给下列....
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人教版七年级语文上册第三单元提高测试卷
Section targeting内容预览: 提高卷 一、基础知识及应用(24分) 1、选出下列加点字读音相同的一组。( )(2分) A、唱着宛转的....
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《口技》写作特色
1、形象描绘,生动逼真。 2、善于剪裁,层次清楚。 3、正面描写和侧面描写,紧密结合。.
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《马》课后练习答案
下面是由www.manfen6.com小编分享的《马》课后练习答案,希望能够帮助到大家。 一、积累与运用 1.给下列加点的字注音。....
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《口技》问题探究
1、课文中的以下两处是怎样以动写静、表现深夜寂静气氛的? ⑴ “遥闻深巷中犬吠。” 提示:口技表演是由“....
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《艰难的国运与雄健的国民》学法指导
《艰难的国运与雄健的国民》是一篇杂文,它以大江大河的流淌比喻历史前行过程,说理形象,鼓舞人心。学习时既要弄清作品产生的时....
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《口技》课文题解
口技:杂技的一种,运用口部发音技巧模仿各种声音,它是一种流传技艺,是艺人们长期在实际生活中仔细观察、认真揣摩、勤学苦练而....
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《最后一课》课文评点
那天早晨上学,我去得很晚,心里很怕韩麦尔先生骂我,况且他说过要问我们分词,可是我连一个字也说不上来。我想就别上学了,到野....
初一语文课后练习
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《登上地球之巅》词义辨析
【艰难 艰苦】 〖辨析〗 都是形容词,都含有“困难”的意思。“艰难”多指工作条件差,旅程辛苦困难,战斗紧....
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人教版七年级语文下册第1课《从百草园到三味书屋》练习及答案
Section targeting 七年级(下)语文练习 1.从百草园到三味书屋 【积累·感知】 一.给加点的字注音或据拼音写汉字 确凿___ 油....
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保平中学七年级下册期末语文复习题(人教版)
Section targeting 初一期末语文复习题 一、文学常识 1、《忆读书》选自《 》,作者是( ),原名( ),( )代著名( )、( ....
初一语文课后练习
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人教版七年级语文下册第11课《邓稼先》学案
内容预览: 第11课 《邓稼先》学案 教师寄语:各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。--詹天佑 学习目标....
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《社戏》同步轻松练习
人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心 .
初一语文课后练习
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