人教版七年级上册语文第30课《寓言四则》学案（学生版）
11-01 11:08:11 | 浏览次数: 19518 次 | 栏目：初一语文课后练习
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人教版七年级上册语文第30课《寓言四则》学案（学生版）,
⑤寓言本来是来自普通人的言谈，几乎任何人的一生中都能讲一些聪明话，有的就是寓言；有心的诗人和哲学家听见了，就用文字把它们记了下来。历史这个巨人很喜欢这些记载，就把它们珍藏起来。以后，当普通人从书中再看见寓言的时候，忘了这是自己讲的，不禁大为惊讶，叫道：“这是一些什么样的珍宝呀，这样光辉灿烂！”
⑥寓言是慷慨的。当童话请它帮助的时候，它就到童话那里去；当小说请它帮助的时候，它就到小说那里去……所以，现在我们从童话、小说、诗歌、戏剧里都可以看到寓言的影子。
⑦寓言又是谦逊的，当一个刊物请它去做客的时候，它就等各种长篇大著都坐下之后，悄悄坐在补白栏里。
⑧寓言是孩子们的好朋友。它长得又矮又小，说起话来却很逗。它虽然年纪很老，孩子们却把它看成是平等的同伴。因此，比较起来，它喜欢到儿童刊物那里去做客。当然，它还是同样谦逊，等小说、童话都坐下之后，它才找一个角落坐下。它做了大量有益的工作，而从不炫耀自己，也不指望从别人手里得到什么。
1、短文共有八段文字，每一段都谈了寓言的某一种特点，请将这些特点概括出来。
① ；② ；③
④ ；⑤ ；⑥ ；
⑦ ；⑧ 。
2、作为一篇解说寓言性质、特点的说明文，本文在表现手法和语言表达方面有什么特色？
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