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人教版七年级语文下册第11课《邓稼先》学案

11-01 11:08:11 | 浏览次数: 44418 次 | 栏目:初一语文课后练习
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课内精读
1、分别是美国和中国原子弹设计的领导人,各是两国的功臣。
2、略
3、不可能成功地领导美国原子弹工程;也不可能成功地领导中国原子弹工程。
拓展迁移
1.答案:创新的快乐是在创新的道路上不断前行的动力。
2.答案示例:
对科研的热爱可以产生创新的恒久动力,在创新之路上越走越远;创新的过程可以使人享受到因不断畅想、发现、创造、超越而带来的种种乐趣;创新成果的分享为大众创造了美好生活,这正是科研工作者最大的快乐。
3.答案:【甲】② 【乙】③ 【丙】①

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