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《争吵》语言感悟

09-13 17:20:53 | 浏览次数: 97418 次 | 栏目：三年级语文课后练习

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本文通过人物的心理来反映人物的性格特点。读这篇课文时，就要抓住能表现人物内心活动的句子反复朗读，从而体会出“我”的小心眼，不敢认错但又不安的心理，还要体会出克莱谛的大度，对朋友的真诚。

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