生：我觉得，海明威笔下的老人没你们说得那么完美。他捕鱼就是为了养活自己，就是为了卖钱。我觉得，他奋力与鲨鱼搏斗就是为了保护自己的战利品不受侵犯，或者说就是为了保护自己的利益。比如，课本第29页就有“他知道可以在市场上卖大价钱”。
生：老人毕竟是凡人，我们不能苛求他完美无缺。他饥饿，他贫困，所以他想赚钱生活。其实，只要是人就会为自己的生活着想，就要想办法活下来。因此，我们不能对英雄有过多的苛求，更不能因此就否定他的英雄本质。
生：课文这是在告诉我们：欲望可以支撑起整个生命。老人独自面对两条强悍的鲨鱼，用尽全身的力气将其中的一条打入海中，但此后不久这条鲨鱼又浮出海面。这显示了鲨鱼顽强的生命力。我想，鲨鱼正是因为对食物有如饥似渴的欲望，才会“被打倒后又站起来”。 鲨鱼的这种欲望从辩证的角度看显然有积极的意义。因为，正是这种欲望促使它为了自己想要得到的东西才去努力和奋斗的。我们人类何尝不是如此呢?至少，《老人与海》中的老人就是这样的。
(掌声响起。)
师：你说得太好了!其实，《老人与海》的水下世界远远不止同学们说的这些。不过，大家的细心发现、深刻思考和真情感悟，还是很让我感动，更让我佩服。你们的个性化阅读读出了自我，读出了问题，读出了答案，读出了反思，更读出了自己的个性。这就是我们要在课堂上得到的收获。
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