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如何让小学生提高学习的兴趣

11-01 12:05:13 | 浏览次数: 75118 次 | 栏目:数学论文
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现在在教育孩子的问题上,家长最关心的问题有两个是:一是孩子对学习没兴趣怎么办?二是孩子作业拖拉、动作慢怎么办?
提高他们的学习兴趣。做到以下四则应该会对孩子的学习会有帮助:
1.减少作业量。
对于那些学习不好,怕学习的孩子,最不好的方式就是给这种孩子大量做题,想通过做大量的练习来提高孩子的学习技能和兴趣,事实证明这是最糟的方式。你越加大他的作业和练习量,孩子越会对学习叛逆,直至厌学。切忌给这类型孩子在老师作业的基础上还加作业,那会要了他学习的“命”。
孩子作业的书写必须认真,另外对作业题的理解要有深度,凡理解深度不够的,一律“暂存”,由暂存负责消化吸收。
2.让孩子从做简单容易的题中找到自信和乐趣,先易后难。
学习不好的孩子往往怕做难题和不太会做难题,家长想方设法多让孩子做难题,会让孩子对难题丧失学习更多的信心。正确的方式是给孩子多做容易的题,从做容易的题目中找到自信和尝到甜头,容易的题做得多了,难一点的题目也能做,如此持续。方法是“从容易的和基础的题入手,做得多了,难的也会做”。如孩子读一年级100以内加减法做得不好,你可让孩子多做些20以内加减法,20以内熟练了,100以内自然能做。
3.多鼓励与肯定孩子,增加孩子的信心与动力。
多观察孩子的变化与进步,并不断的一而再,再而三的给予孩子正面的鼓励与强化。孩子就能从自己的进步中获得力量和信心,家长要做的就是“鼓劲与等待”,不要做一段时间就放弃,持续下去,孩子的学习兴趣和成绩一定会逐渐上来,坚持!坚持就是成功!每一个孩子总喜欢重复被别人肯定的行为,你说他数学好,他就会喜欢学习数学。所以,就是他最弱的地方,你也必须找到那里的亮点。
4.让孩子的学习符合规律,顺应“学习流程”。
“学习流程”认为学习就是发现问题和解决问题。让孩子知道发现问题是学习中一项非常重要的工作,发现问题对学习非常重要,在赏识和暗示中,让孩子乐于发现问题,敢于正视问题并把问题程序出来。
让孩子知道把自己不能解决的问题送给老师解决是天经地义的事情,是一个会学习的好孩子应该做的事情。
以上四点,供家长参考。不管孩子有何种问题,父母不要把问题推在孩子身上,从自身找原因和自身做起,改变你的教育引导方式,你会发现孩子确会因你的改变而改变。科学规律的教育孩子很重要!
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