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中学第二学期德育工作计划,
一、指导思想
以十七大精神为指针，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持以爱国主义教育为主线，以养成教育为重点，形成以人为本、全员参与的德育管理模式。牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，加强队伍建设，提高工作水平，把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。
二、工作目标
1、保持在校师生违法犯罪零纪录；
2、校园常规管理井然有序，生行为规范合格率达96%以上
3、打造1-2项德育精品活动
4、继续创建和谐校园
三、具体工作
（一）以班子队伍建设为抓手，营造全员育人氛围
1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍，要求人人都是德育工作者。坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。本学期行政值班要加强校园各地的巡视，做到随时、随地、随人、随事的对学生进行教育。
2、加强班主任工作的管理和指导
本学期继续实行班主任例会和培训制度，从理论和实践两方面加强对班主任的培训和指导，提高班主任政治思想素质和业务能力，培养一批品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，暑假期间将召开七中班主任工作研讨会。健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作月考核细则、文明
班级评比条例，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班
主任主动认真的开展工作。把班主任工作的实绩作为职称晋升 的重要依据。
3、提升教职工德育理念
加强学习，提高每个教师的德育素质。组织教师认真学习邓小平理论，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。牢固树“教书育人，服务育人，管理育人”的思想。加强职业道德自律，规范教学行为，增强爱生意识，关心学生品行健康发展。认识并掌握教育规律，坚持耐心教育与严格管理相结合。使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚，拿起表扬、赞美的武器，构建平等、民主和谐的师生关系。
4、推进德育课程改革，提高学科德育功能。
深化以思想政治课为核心的德育教科研，开展学科德育渗透活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，使之形成理想与信念，进而转化为发奋学习，积极向上的内在动力。
（二）以常规管理为切入点，提高学生整体素质
1．校园常规管理
校园常规管理是学校教育教学的基础工作，常规管理的质量对学校的风气和学校可持续发展具有重大的影响。因此，全校班主任要继续根据《常规管理检查评分细则》加强教育，对课间操、眼保健操、胸卡、卫生、节约水电、课间纪律、自修纪律、自行车停放、门窗关锁、黑板报等项目实行专人负责，进一步加强检查督促。德育处会同检查小组成员将加强检查和考核力度，每周评比“常规管理优胜班级”，确保学校各项常规井然有序。
2．文明礼仪养成教育
提高学生的文明素养，着力建设“文明七中”。德育处将在三月份组织力量开展“文明礼貌月”活动，集中一个月时间开展系列活动，强化训练，使全体学生养成良好的文明礼仪习惯和文明素养。同时调查统计十大校园不文明现象，各班要根据查找出来的校园不文明现象进一步整改，要通过加强教育管理，使学生都具有一定的文明素养，通过严格管理促教学质量提高，进一步纯化校园风气。
3．完善特殊生建档工作
根据各学科的特点和学生的年龄特征，将身体、心理、家庭状况特殊的学生进行特案管理，学科教师根据所掌握的情况，实施有针对性的帮教措施，做到学年内定期汇总，制定下一步的工作计划。随着年级的升迁及时进行档案交接，使教师在最短时间内对特殊学生能全面的了解。
4．建立“班级情况汇报制度”。
了解学生动态，以提高德育工作的针对性和实效性。全校各班都要建立和完善“班级情况快速汇报制度”，班主任要责成班团干部必须将班级中的情况如实迅速地向班主任汇报，以使班主任在第一时间了解班级情况。德育处要在全校建立“班级情况汇报制度”，由各班班长填写“班级情况汇报表”，每周反映本班管理情况、班级同学中存在的苗头性问题和不良现象、年级中存在的跨班级、跨年级的苗头性问题和不良现象，使德育处能及时了解学生动态，以采取应对措施，提高德育工作的针对性、实效性。德育处将会同各年级组，对全校各班进行有针对性调研，以发现问题改进工作，使调研工作不流于形式，取得实际效果。
5．激发学生干部潜能
德育处要定期召开骨干学生会议，加强对班干部的指导和培训，以建立学生干部骨干群体，发挥学生干部的模范带头作用。通过培训、讨论、评选等活动，激发学生干部的责任心和服务意识，培养学生干部的管理能力。使每个学生干部明确自己的工作职责，学会科学管理、热情为同学服务。
6、抓好“班会”德育主阵地
上足上好每一节班会课，班主任要据学校的班会内容安排并结合班级实际，认真进行备课，要丰富班会课的形式，使学生喜欢上班会课，从而提高班会课的质量和效果，德育处将加大检查的力度。
7、抓好德育宣传阵地建设。
重视广播站、黑板报、学校网页等宣传阵地的教育作用，定期组织教师、学生分层培训，实行班干部轮换制，制定黑板报评比制度，提高黑板报的质量。学校每天组织学生收看“午间三十分”的新闻节目，拓宽知识面，开阔视野，潜移默化地培养爱家爱国情怀。“天籁之音”广播站将继续由学生自采新闻自行管理，表扬宣传身边先进突出感人事迹，弘扬正气，加强对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。
8、加强团建工作，继续加强学生社团的组织引导工作。
（三）以丰富的德育活动为载体，构建“和谐七中”
1、主题教育活动
按以往德育的季节性惯列，贯穿行为习惯养成教育这条主线，落实法制安全教育、心理健康教育、感恩诚信教育、弘扬民族精神教育、文明礼仪教育等五项教育，结合节日、纪念日等因素，营造浓厚的德育氛围
（1）安全教育法制教育
本学期学校还将邀请派出所民警来校举行交通安全教育讲座，引导学生增强安全意识，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，确保生命健康和安全；
本学期是学生违纪的多发、高发期，各班要进一步加强管理，班主任要多下班，多与学生谈心，要深入到学生中去，及时了解学生动态，及时发现苗头性问题，及时解决。学校将充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益，本学期仍邀请法制副校长来校作法制教育专题讲座，杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。
（2）心理健康教育
班主任在班会课上要经常带领学生学习心理健康教育的材料，特别是初三学生，即将面临中考，要注意对学生考试心理的辅导，帮助学生顺利通过中考并取得佳绩。学校将定期开放心理咨询室。
（3）感恩诚信教育
现在的孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。所以要让他们学会感恩，学会懂得尊重他人。学校将通过感恩教育活动，让学生们学会知恩、感恩，以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的普通的劳动，也更加尊重自己。
在学习生活中，诚信为立身之本，我们将诚信教育作为七中人的做人根本。每学期的期中对学生进行诚信专题教育。
（4）文明礼仪教育
本学期，为强化文明礼仪教育，我校将继续开展“文明礼貌规范月”系列活动。具体内容包括：每月抽测、专项检查及礼仪之星评比活动，帮助学生养成良好的行为习惯。
（5）德育品牌活动
我校延续了二十多年的德育品牌活动“千蛋百糕”已随着敬老院的搬迁而流失，着力打造新的德育品牌已成当务之需。
学校将利用
“学雷锋月”与我校支教基地“皂河中学”开展“爱心·牵手”德育主题活动，具体内容包括：两校学生实地生活、结对捐助、联欢等，本项活动有两个宗旨，一是实现皂河学子的升学理想；二是提升七中学生的道德素养。“行胜于言”，爱心传递着博爱、真诚和友谊，体现着无私奉献的精神与情怀。本活动将通过心与心的沟通，人与人的关爱，使和谐之精神在七中学子心中开花结果。
（四）抓好“三个结合”教育，促进学生发展
重视家庭、社会与学校教育的配合。继续办好家长学校和家长委员会，多渠道筹建校外德育基地，进一步形成德育的合力。
举办家长学校，定期召开家长会，在向家长传递学生信息的同时，多介绍一些科学的教育子女的方法。班主任要做好家访工作，和家长一道作好学生深入细致的思想工作，严禁出现学生逃学、进网吧和早恋现象。对初中学生建立家校联系卡，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。充分发挥家长委员会的作用，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。
（五）以德育评价为导向，实现客观公正评
进一步完善对学生德育评价目标，要以科学、客观、公正的原则进行评价，
1、继续推行和优化“星级学生”的评比工程，完善学生综合素质评价体系，
2、建立健全学生成长档案及特殊学生档案。
3、做好学生《操行评语》的工作
以此来使德育评价机制日趋完善。同时根据学校德育工作要求，把学校德育工作的各项指标继续纳入学生、班主任及班级考核之中。
在新学期德育处将秉承以人为本,以德为先,成才先成人的教育理念，继续扎实工作，努力开创学校德育工作的新局面。
四、具体工作安排
二月份
1、制订学校德育工作计划。
2、完成班主任工作计划和上学期班主任工作小结。
3、班主任例会，布置新学期工作。
4、学生干部培训。
5、出好一、二期黑板报（主题：新学期新目标、远离违法犯罪）
6、加强常规教育（规范佩戴胸卡、不乱扔乱抛杂物、课间不追逐吵闹、男生不留长发、女生不戴首饰、不进游戏室网吧等）。
7、孤贫学生调查
8、法制安全教育
9、广播站1-3期
三月份
1、班主任例会
2、收集并整改校园十大不文明现象
3、“牵手希望”德育主题活动
4、公布二月份班主任考核情况
5、班会课随机调研
6、出好三、四期黑板报（学雷锋、文明礼貌从我做起）
7、广播站4-7期
四月份
1、班主任例会
2、期中考试动员、考纪教育
4、各年级家长会。
5、各班主题班会（主题：学生的形象）
6、出好第五、六期板报（主题：树立学生良好的仪容仪表形象、明德厚学）
7、公布三月分班主任考核情况
8、广播站第8-11期
五月份
1、德育研讨会（研讨、学习）
2．各班完成七、八期板报（主题：养成良好习惯、感恩的心）。
3、检查班主任工作手册
4、心理健康教育
5、各班主题班会（主题：学会宽容）
6．公布四月份班主任考核
7、家长会
9、广播站第12-14期
六月份
1、做好中考的宣传和服务工作
2、期末动员，严肃考风考纪
3、班主任完成学生思想品德评定及评语书写工作
4、星级学生评比。
5、各班出好第九、十期板报（期末动员诚信考试）
6、班主任会议，上交各项资料
7、非毕业班休业式
8、召开班主任工作研讨会，评定优秀班主任。
9、完成本学期德育工作总结