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九年级政治教案

我们在行动【学习目标】:1、教育学生自觉从我做起,从小事做起,自觉宣传和执行计划生育和保护资源、环境的基本国策2、知道我国计划生育、保护环境、合理利用资源的政策3、从身边小事做起,培....九年级政治教案
【课题】我们向往公平【教学目标】情感、态度、价值观:树立公平意识,理智地对待社会不公平现象,努力维护社会公平,积极参与良好的合作能力:增强在社会生活中判断是非的能力,能与人进行跑的....九年级政治教案
时代的选择一、学习目标:1、情感、态度、价值观:勤奋学习,努力提高自身素质,为改变祖国科技落后状况做出应有的贡献。2、能力:理解实施科教兴国战略的现实意义,3、知识:了解我国在科技教育方面....九年级政治教案
人生追求无止境学习目标:1、知识目标:了解人才的含义、标准和分类;成才的因素、成才的有效途径等;人生的有意义的追求;2.能力目标:认识成才的因素和有效途径,....九年级政治教案
《切好“蛋糕”、共同富裕》学案导学教学目标 (1)情感、态度、价值观:正确认识分配制度,诚实劳动,合法致富。(2)能力:能运用所学知识分析当前的各种分配方式。(3)知识:知道我国现阶段的....九年级政治教案
民族精神耀中华学习目标1、情感、态度、价值观:体会民族精神的巨大力量,增强民族自豪感2、能力:认识中华民族精神生生不息、一脉相通,增强弘扬和培育民族精神的能力3、知识:民族精神的形成、基本....九年级政治教案
走可持续发展之路可持续发展——我们面临的重要课题【学习目标】1.情感、态度、价值观:树立可持续发展意识,从身边小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯,为国家的可持续发展做贡献。2.能力目标:....九年级政治教案
共同理想共同使命【学习目标】1、熟记我国现阶段的共同理想2、知道我国现代化建设的“三步走”战略3、了解全面建设小康社会的奋斗目标【重、难点】我国各族人民的共同理想【课前预习案】1、人....九年级政治教案
高擎民族精神的火炬一、学习目标1.情感、态度、价值观:以自己的实际行动弘扬和培育民族精神,促进社会主义精神文明建设。2、能力:理解新的历史时期弘扬和培育民族精神的伟大意义,提高对不同文化的分析....九年级政治教案
奋斗成就未来一学习目标:1.正确理解现阶段我们要提倡的艰苦奋斗;2.了解时代赋予当代青年的历史责任;3.树立正确的学习观念、成才观念,实现人生价值。二教学重点难点:理想的实现必须经....九年级政治教案
创新是关键一、学习目标:1、情感、态度、价值观:感受教育创新、科技创新的必要性,勤奋学习,努力提高自身素质,为改变祖国科技落后状况做出应有的贡献。2、能力:培养创新精神和实践能力3、....九年级政治教案
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第二课 在承担责任中成长?【知识纵览?高屋建瓴】?????【攻坚克难?学海导航】?1.集体利益与个人利益的关系是本课的难点之一。在理解个人利益与集体利益的关系时,一定要做....九年级政治教案
第二课时《不言代价与回报》学案课堂探讨目标1、承担责任可能会有什么代价与回报?活动1、“班委改选”P13活动2、对选择的评估活动3、我的决定目标2、如何承担不愿意承担的责任?1、“小青的....九年级政治教案
第一课责任与角色同在第二框不言代价与回报主备:胡秀红课型:新授课审核:封燕、尹琳班级:姓名:....九年级政治教案
3.2党在社会主义初级阶段的基本路线主备:封燕课型:新授课审核:卢金文、胡秀红班级姓名学号一....九年级政治教案
要从整体上把握事物的联系【教案】《要从整体上把握事物的联系》教案授课人:叙永二中 罗宏宇?教学目标和要求: 1.本框题在教材知识体系中的地位普遍联系的观点是唯物辩证法的一个总特征。它是辩证法部分的逻辑起点....九年级政治教案
九年级 前言【教案】前? 言? 初三《思想政治》教学目的 ? 对学生进行社会发展常识和我国基本国情的教育。使学生知道只有社会主义才能够救中国,只有建设有中国特色社会主义才能发展中国,了解党在社会主义初级阶段的....九年级政治教案
第一课 第一框 人类社会的童年~~原始社会【教案】? 第一课?  人类社会的发展历程第一框题 人类社会的童年——原始社会 ?本课的课题为人类社会的发展历程。包括引言、两节(六个框题),共八个知识点。 引言:概括了....九年级政治教案
第一课 第二框 第一个阶级社会~奴隶社会【教案】第二框? ?第一个阶级社会—奴隶社会 ? [教材分析] 本框 讲人类第一个阶级社会的产生和社会制度的特点。 包括三个层次的内容。 ? 第一个层次,指出阶级统治的出现。首....九年级政治教案
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