人体的呼吸教学案(七年级生物)
- 名称：人体的呼吸教学案(七年级生物) 下载
- 类型：七年级生物教案
- 授权方式：免费版
- 更新时间：10-16
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《人体的呼吸教学案(七年级生物)》简介
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人体的呼吸教学案(七年级生物),
实验中学初一年级有效课堂教学案年级七学科组生物课题人体的呼吸总课时数２设计教师于倩倩审查人时间一、设计思路呼吸是人体共有的生命现象，有关呼吸系统的知识，学生有一定的感性认识，教学时先让学生自己阅读书本内容，然后通过角色扮演，每个小组代表一种器官以第一人称的形式介绍本器官的特点和功能，这样可以培养学生自主学习的能力。有关呼吸运动，学生有亲身体会。首先让学生亲身体验呼吸，认识到呼吸与胸廓的扩大和缩小有关；然后通过演示实验以及ｆｌａｓｈ动画，帮助学生理解分析呼吸运动的原理，达到突破难点的目的。气体交换的过程是教学难点，通，
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