第四章没有细胞结构的微小生物～～～～病毒导学案(七年级)
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- 类型：七年级生物教案
- 授权方式：免费版
- 更新时间：10-16
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《第四章没有细胞结构的微小生物～～～～病毒导学案(七年级)》简介
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第四章没有细胞结构的微小生物～～～～病毒导学案(七年级),
２．４没有细胞结构的微小生物－－－－病毒导学案学习目标：知识目标１、识别病毒，说出病毒的结构组成。２、关注病毒与生物圈其他生物的关系，特别是与人类的关系。能力目标能从正反两方面介绍病毒与人的关系，培养学生语言表达能力。情感目标通过对病毒利弊的探讨，引导学生辩证地对待客观世界。在同伴教育活动中，建立良好的同学关系，通过共同探究，建立师生互动互信关系。重难点：重点：１．病毒的发现、病毒的结构与生活。２．病毒与人类的关系。难点：病毒的形态结构和生命活动特点。使用说明：１．自学课本Ｐ７２－７４勾画重点并完成预习要点、“合作与交流”，认真组织答案，组内达成共识（７分钟，
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