教学目标
知识目标
作者曹禺及有关《雷雨》简介。
能力目标
1．体会时间、场景、人物和矛盾冲突的集中，是剧本的基本特征。
2．通过语言的品味来分析周朴园、鲁侍萍的个性特点。
3．反复朗读，进入角色，揣摩人物语言的个性化、动作性特征。
情感目标
通过分析剧本的矛盾冲突，认清具有浓厚封建性的资产阶级家庭的腐朽，揭示这种半封建半殖民地社会的罪恶。
教学重点
1．分角色朗读课文，表演剧情。
2．学习起伏跌宕的戏剧情节，紧凑的戏剧冲突和周朴园、鲁侍萍的性格刻画。
教学难点
鉴赏剧中人物个性化的语言。