能力素质提高
阅读《橘颂》，完成１５～１９题：
橘颂
屈 原
后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮。深固难徙，更壹志兮。绿叶素荣，纷其可喜兮。曾枝剡棘，圜果抟兮。青黄杂糅，文章烂兮。精色内白，类任道兮。纷宜修，女夸而不丑兮。苏世独立，横而不流兮。闭心自慎，终不失过兮。秉德无私，参天地兮。愿岁并谢，与长友兮。淑离不淫，梗其有理兮。年岁虽少，可师长兮。行比伯夷，置以为像兮。
１、选出对句中加粗词解释有误的一项（ ）
Ａ、受命不迁（不可迁往他处种植）生于南国（专指楚国）
Ｂ、深固难徙（根深蒂固）绿叶素荣（素白的花）
Ｃ、精色内白（心灵洁白）独立不迁（不可迁往他处种植）
Ｄ、终不失过兮（过失）参天地兮（与天地并存）
２、下列各句中加粗字古今意义相同的一项是（ ）
Ａ、青黄杂糅
Ｂ、文章烂兮
Ｃ、苏世独立
Ｄ、梗其有理兮
３、对下列句中加粗词解释有误的一项是（ ）
Ａ、曾枝剡棘：“曾”通“层”。曾枝，那层层枝条。
Ｂ、圜果抟兮：“圜”通“圆”。
Ｃ、有以异兮：异，独特，形容词。
Ｄ、可师长兮：师长，看作师长，名词动用。
４、下面是对本诗的赏析，不当的一项是（ ）
Ａ、全诗可分两部分。第一部分由开头至“女夸而不丑兮”，从不同方面描写橘树的外表和内质，并加以歌颂。第二部分由“嗟尔幼志”至结尾，从橘树的特性引申开来，更进一步地展示高尚品德和独特志向。