【参考答案】
【同步达纲练习】
一、１、piǎo ２、líng ３、yīng yuān lì
二、１、烟雾；消散尽净 ２、从 ３、奔马 ４、笔直地向上
三、１、断 走完 ２、断 消失 ３、至 鸣叫
四、１、吴均、南朝梁、叔痒 吴均体 ２、Ｃ ３、Ｂ
４、①形容词活用为动词 ②副词活用为形容词 ③名词活用为状语 ④动词作使动词 ⑤方位名词活用为状语
５、“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍 。急湍甚箭，猛浪若奔。”“夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。”
６、泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。
７、参考答案见词句品味鉴赏。
【创新能力训练】
１、宋 欧阳修 ２、Ａ、sù Ｂ、yì
３、Ａ 欢乐 以……为乐趣 Ｂ表并列的连词 表承接的连词，就 表转折的连词，却，可是
４、人们只知道跟随太守游山的欢乐，却不懂得太守是 以他自己的欢乐为乐趣的。
５、①滁人游 ②太守宴 ③众宾欢 ④太守醉
６、①写宴会散、宾客归、禽鸟乐 ②写宾客不知太守之乐其乐
７、①写滁人、宾客、太守游山之乐 ②收束全文，点明主旨：醉能同其乐，醒能述以文者
【学科渗透训练】
１、Ｂ ２、Ａ
３、Ｄ应为“蜡烛的光亮与黑暗中行走相比，哪一个更亮呢？”
４、排比 比喻 对 比 反问
５、一个人如果真的要学习，就永远没有感觉晚的时候。