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《喂──出来》同步练习

11-01 12:35:42 | 浏览次数: 73918 次 | 栏目:初二语文课后练习
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  “那么这些石笋般挺立着的又是什么东西呢?”

  “这些是某种夜晚能发光的花岗岩形成物,格拉姆教授管它们叫‘摩天者’,因为它们看起来像要触到天空似的。”

  “佐格教授,如果这些都是事实,那么飞碟计划不是会被迫延迟吗?”

  “是的,不过一旦‘格拉布贷款基金会’追加投资,我们将立刻继续研究。”

  “可是,教授,难道我们要花费数以亿计货币。只是为了在一个没有人的地球上降落飞船吗?”

  “因为只要我们金星人能够学会在地球上存活,那我们就能在任何地方生存了!”

  1、本文视角很独特,请说说其独特性表现在哪里?

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  2、根据佐格教授描述的黑色金属微粒的样子,说说那是什么?为什么用微粒来形容它?

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  3、金星人是从哪几个方面来研究地球的?请用简短的语言概括。

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  4、怎样理解“因为只要我们金星人能够学会在地球上存活,那我们就能在任何地方生存了”这句话?

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  5、透过这篇近似不合理的科幻小说,我们明白了什么?

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【参考答案】

〖积累运用〗

  1、chéng móu shěn lǚ nuò āng mǎo

  2、⑴ 众说纷纭

    ⑵ 莫衷一是

    ⑶ 胸有成竹
 
    ⑷ 心安理得

    ⑸ 众目睽睽

  3、略

  4、⑴ 缺宾语,在句末加上“的直接原因”。

    ⑵ 缺主语,把“使”去掉。 

    ⑶ 语序颠倒,把“到处校园”改成“校园到处”。


【课内语段练习】

  1、在人们看来,这个深深的无底洞可以无条件地接纳城市中的所有垃圾。

  2、从这个无底洞中飘出来的,是那个年轻人一开始的喊话。

  3、人们仍陶醉于短暂的清洁与美丽的幸福之中,并未感觉到危险就要降临。

  4、意味着原先人们扔进洞里的垃圾污物将接踵而至,大自然将对人类进行的一次次惩罚性行动即将开始。


【课外语段练习】

  1、其独特性表现在文章是从金星科学家对地球的研究写起的。

  2、汽车。微粒用来形容又小又多的东西,说明汽车已经泛滥成灾,严重破坏了地球的环境。

  3、生物灭绝,大气被污染,水体遭破坏,废气乱排放。

  4、地球上的环境恶化已达到令人恐怖的程度。看似俏皮的一句话,却把地球环境被破坏的程度表现得淋漓尽致。

  5、保护我们的家园不再是茶余饭后的闲话了,而是需要实际行动、切切实实地做起的事情了。

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