七年级上期末检测题(金园、龙湖实验中学)
一、基础。(37分)
1.默写。(16分)
(1)春天像健壮的青年，_____________，领着我们上前去。(《春》)
(2)《〈论语〉十则》里论述学习态度，告诉我们不要不懂装懂的名句是：
_____________，______________，_____________。
(3)_____________，随风直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(4)绿树村边合，_____________。(孟浩然《过故人庄》)
(5)_____________，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(6)_____________，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(7)《观沧海》中最能反映诗人博大胸襟的诗句是：
_____________，_____________;_____________，_____________。
(8)在白居易的《钱塘湖春行》中描写莺歌燕舞的两句诗是：
_____________，_____________。
(9)_____________，争渡，争渡，_____________。(李清照《如梦令》)
2.下列各组中，加点词语意思相同的一项是( )(3分)
A.马无故亡而入胡 大亡其财
B.或千或百 或凭或立
C.邻人之父亦云 父子相保
D.故时有物外之趣 故又名“鬼市”云
3.选出下列词语中没有错别字的一项( )(3分)
A.弱内强食 踉踉跄跄 神通广大 嘻戏
B.惊谎失措 昂首挺立 恍然大悟 宽恕
C.苦心孤诣 呼朋引伴 骇人听闻 决别
D.遥遥在望 毫不犹豫 千姿万态 静谧
阅读下面文字，完成4—6题。(7分)
美丽的西湖，犹如一颗xiāngqiàn在广博大地的明珠，她是美的化身;雄伟的泰山，宛然一副历史的长卷，展示了我国源远流长的文明;珠穆朗玛峰，好像一个顶天立地的巨人，象征着中华民族的juéqǐ。
4.文中加点的字是错别字，应改为______。(2分)
5.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分)
Xiāng qiàn( ) jué qǐ( )
6.使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。(不超出80个字)(3分)
美丽 广博 宛然 文明
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7.请选择四个不同身份的人说的话，并用简洁的语言说明这样选择的理由。(6分)
从前有个村子里有四个能说会道的人。一个是厨师，一个是裁缝，一个是车把式(赶车的)，还有一个是船夫。谁家有什么事都请他们去帮忙。有一次，村里有一户哥俩分家，请这四人去“说和”。这四个人先在厨师家碰头。厨师说：“______”，裁缝说：“______”，赶车的接过话茬：“______”，船夫最后说：“______”。
A.咱们也不是没管过这号事，前有车后有辙，别太出格就行。
B.我看咱们去了，要快刀斩乱麻，别锅啦碗啦分不清。
C.咱们到那儿见风使舵，看情况办，实在不行，就来个顺水推舟。
D.我们办事不能太偏了，要针过去，线也过得去才行。
厨师的话是______ 裁缝的话是______
车把式的话是______ 船夫的话是______
理由：________________________
8.月亮是地球的近邻，人类的朋友。自古以来月亮就拥有不少美称和雅号，你能说出四个吗?(2分)
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二、阅读。(53分)
(一)(11分)
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门，不顾。
9.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)非人哉!与人期行，相委而去。
(2)友人惭，下车引之，元方入门不顾。
10.从元方的两处对话和一次行动中，你能看出元方是一个怎样的孩子?(3分)
11.友人已惭愧，元方却“入门不顾”，是否失礼?说说你的看法。(4分)
(二)(13分)
①后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺;我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”
②但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
③这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重;儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
12.文中有一处景物描写，试用“_____”将它画出来，并说明其作用。(3分)
13.为什么说“一霎时，我感到了责任的重大?”把你的理解说一说。(3分)
14.后来“我”决定委屈儿子的原因是：(4分)
①____________________
②____________________
15.文末一句“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”。有什么言外之意?请简单说一说。(3分)
(三)挫折(19分)
①一对农村夫妻四十得子，因而宠爱有加，在蜜罐中长大的儿子养成了一意孤行的脾性，做事毛毛糙糙，就连走路也走不好，时常跌进水田里，很是让望子成龙的父母焦心。
②儿子7岁那年，顺理成章上了小学。顽皮的他走路喜欢东张西望，不是弄湿了鞋子，就是弄脏了裤子，哭鼻子成了家常便饭。做母亲的整日跟在他后面洗，也无法让他能穿得干净。
③一天，孩子的父亲带一把铁锹去儿子上学必经的田埂上，在上面断断续续地挖了几十道缺口，然后用棍棒搭成一座座小桥，只有小心走上去才能通过。那天放学，儿子走在田埂上，看面前一下子多出了这么多的小桥，很是诧异。是走过去，还是停下来哭泣?四顾无人，哭也没有观众啊。最终他选择了走过去。当背着书包的他晃晃悠悠地通过小桥时，惊出一身冷汗。他第一次没有哭鼻子。
④吃饭的时候，儿子跟爸爸讲了今天走过一座座小桥的经历，脸上满是神气。做父亲的坐在一旁，夸他勇敢。以后，他上学的路上再也没惹过麻烦。
⑤妻子对丈夫的举措有些不解，丈夫解释道：“平坦的道上，他左顾右盼，当然走不好路;坎坷的路途，他的双眼必须紧盯着路，因而走得平稳。”
⑥如果不在孩子成长的路上设置一些障碍，一味地给他们提供顺境，让其想法不经过努力就能够实现，待长大后，一旦遭遇挫折，他们必然会经受不住打击，而产生种种令人意想不到的后果。拖一把铁锹，在孩子前进的道路上设置沟壑，把平坦的大道变成窄道，让孩子勇敢地走上去，这样，他们就会专注于脚下的路，才不至于误入歧途。
⑦挖断孩子前进的路，培养他们脚踏实地的习惯，他们今后的人生就会少些失败多些成功。
16.请从文中找出所运用的成语(至少四个)(4分)
17.文中第____段是叙述，第____段是议论;重点叙述的事情是：
18.面对田埂上的“障碍”，儿子是怎样想的?怎样做的?用自己的话概括。(4分)
19.文章告诉我们一个什么道理?(可用原文回答)(3分)
20.父亲的做法你是否赞同?为什么?请结合生活实际谈谈。(4分)
(四)(10分)
纸船
我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着——留着，
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心地每天的叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你在梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
21.以上诗歌选自________的著作《________》。(2分)
22.全诗的抒情线索是____________________。(2分)
23.“这里你至爱的女儿含着泪叠的”，诗人为什么“含着泪”?(3分)
24.借纸船来抒情有什么好处?(3分)
三、写作。(60分)
25.以下两题任选一题作文。
(1)请以“心灵深处的________“为题，写一篇文章。