《卢沟桥烽火》课课练
11-01 11:49:12 | 浏览次数: 91018 次 | 栏目：五年级语文课后练习
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《卢沟桥烽火》课课练,
一、读拼音写汉字。fēng huǒ wàng tú wěi jūn hóu lóng tiǎo xìn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）xù móu zhòng guǎ xuán shū zhèn ěr yù lóng （ ） （ ） （ ） （ ） láng bèi líng chén nà hǎn jiān miè（ ） （ ） （ ） （ ）二、按要求写词语。1.哭爹喊娘（含一对近义词） _________、_________、_________2.人仰马翻（含动物的词） _________、_________、_________ 3.暴跳如雷（含有比喻成份） _________、_________、_________4.如火如荼（ABAC式） _________、_________、_________5.生死存亡（含有一对反义词）_________、_________、_________三、填字成词。万（ ）俱寂 气势（ ）（ ） 恼羞成（ ） 众（ ）悬殊同仇敌（ ） 人（ ）马（ ） 哭（ ）喊（ ） （ ）不及防鬼（ ）狼（ ） 生（ ）存（ ） 成（ ）结（ ） 夜以（ ）日如（ ）如（ ） 震耳欲（ ） 抱头鼠（ ） 狼（ ）而逃四、将搭配不当的词语改正过来。指导战斗（ ） 扮演节目（ ） 俯视天空（ ） 拉动序幕（ ）改进条件（ ） 调集工作（ ） 增加体质（ ） 树立目标（ ）五、在括号里填上象声词。例：我试着轻轻地推了一下卧室的门，它（吱）地一声，开了。 1.屋里的说话声（ ）的 2.门突然（ ）响了起来 3.一群鬼子（ ）地叫 4.爷爷装了一袋烟（ ）地抽了起来六、按要求写句子。 1.寒风吹在脸上，很痛。（改成夸张句） 2.妈妈高兴地说：“小杰，告诉你一个好消息。”（改成转述句） 3.她这种助人为乐的精神，谁都佩服。（改成双重否定句） 4.他的全身没有一处不具有鲜明的个性（改成肯定句和反问句）肯定句： 反问句：
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