提高篇
一、近义词、反义词、多音字。
近义词：
奇怪-----奇异认识----熟悉高兴-----兴奋
知道-----明白特别-----特殊看-----瞧
反义词：
大------小上-----下慢-----快
多-----少前-----后厚-----薄
高兴----伤心认真----马虎
多音字
藏：zàng宝藏
cáng藏起来
二、按课文内容填空。
1、“有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫()；这是波纹的足迹，叫()；还有这写闪光的、透明的，是（）。它们都是字呀”
2、“读了这本岩石书有什么用呢？”川川总爱（）。
叔叔说：“用处可大哩！它能告诉我们，那里（）着煤炭，那里（）着铁矿。。。。。。把着本‘书’读懂，就能为祖国找到更多的（）！”
三、实践活动
课文中的学习伙伴读到“岩石就是书啊”这句话时，深有感触地说：“真没想到！”实际上，让我们“真没想到”的事物可多了。课外读一读《自然百科全书》一类的书籍，看看有没有这样的感觉。