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义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文一年级下册期末测评意见

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平时,小主人经常读故事给它听,教他书里面的礼貌用语,带它吃快餐、喝冷饮,还帮他练就一身好本领。什么蹲下、扑上去、打个滚、叫一声、咬一口、吞下去等命令他全听得懂,连推车、去邮局送信、给花浇水等高难度动作它也很快学会了,小主人不停地称赞它聪明。

一天午后,小主人刚准备躺下休息。忽然,电话铃响了,小主人听完电话,拿着一只特大的蜻蜓就跑了,团团赶快追了出去。看!天上都是些什么呀,蚂蚁、蚯蚓怎么爬到天上去啦,蝌蚪、小鱼儿居然也游到天上去了,真是太奇怪了。而小主人手里的蜻蜓张着翅膀却飞不起来,最后被一根线拉了上去,多有意思啊!后来,团团才明白那些天上飞的都是风筝,并不是真的。人类的生活是多么有趣啊!团团开始渴望有一天自己能像小主人一样生活。

请给以下生字注音:富但信铃思筝类始

认读生字测试卷7

小壁虎的心愿

午后,空气有些潮湿,刚被雷雨冲过澡的柳枝此刻变得特别有精神。

池塘里,小青蛙仿佛也没有一丝睡意,蹲在碧绿的荷叶上四处张望。一只小壁虎爬过来说:

“小青蛙,你每天捉害虫累不累?”

“不累,大家都称我是捉虫小英雄,我很骄傲。你呢?”

小壁虎抬起头,慢吞吞地说:”我捉蚊子时也非常高兴,可有时却忽然感到特别没意思。”

“为什么?”小青蛙奇怪地问。

“你看小蜻蜓和小蝴蝶,展开双翅,可以飞过假山、草坪。飞飞停停,多自由呀!如果我能像他们一样有一对透明的翅膀,那该多好啊!”。小壁虎说完闭上眼睛沉入梦想中。

“它会在墙壁上快速奔跑吗?”正忙着搬家的小蚂蚁使劲叫道。

“是啊!”小青蛙眨着眼,说”其实你的断尾逃生能力才令人向往呢!我们动物都应该有各自的本领,把所有的坏蛋全杀光,这样才能共同保护我们的大自然啊!”

请给以下生字注音:此神思其坏护

认读生字测试卷8

意外收获

中午,天气十分闷热。老虎虾贝和小象哨子顾不得擦去脑袋上流下的汗水,直奔海碧合唱团,小鹿斑比早已在车站等候多时,”快!下午的节目非常重要,刚才小狮子叫好几次啦!”三个人急忙冲上车去。

这时,一位特别瘦小的阿姨提个大包慢吞吞地走过来,哨子连忙过去帮忙。

“谢谢你,小同学!”阿姨露出甜甜的笑脸。

“不客气,这是我应该做的。”

“真是个懂礼貌的好孩子!”阿姨的夸赞让哨子喜上眉梢,激动得全身不由得摇摆起来。

忽然,阿姨的脸色突变,摸着肚子躺倒在公共汽车上,脑门上爬满了汗珠。”糟糕,她准是病了,赶快送医院。”虾贝喊道。真巧!汽车刚好经过医院,他们一刻不停,飞速把阿姨推进了急诊室。看到阿姨平安无事,他们悄悄离开了。

几天后,一封表扬信被贴上了墙壁,十分醒目。

请给以下生字注音:获汗客院诊室封扬信

附件二

写字测试卷1

朋、笑、光、照、赶、问、么、量、石、美

写字测试卷2

万、声、亮、秀、连、明、湖、园、更、才

写字测试卷3

齐、忙、以、同、到、点、井、习、爱、急

写字测试卷4

孩、只、发、练、贝、找、午、总、黄、因

写字测试卷5

谁、办、乡、冬、面、坐、帮、学、从、房

写字测试卷6

爷、兴、定、立、可、共、桃、带、选、师

附件三

看拼音写词语

yáng guāng

xiǎng niàn

kuàn lè

huǒ bàn

( )

( )

( )

( )

rè qíng

yǐ hòu

shén me

bàn fǎ

( )

( )

( )

( )

Bǎi huāqí fàng

hé fēng xì yǔ

( )

( )

附件四

朗读测试卷1

小燕子说:“春雨是绿色的。你们瞧,春雨洒到草地上,草就绿了!春雨洒在柳树上,柳枝也绿了。”

麻雀说:“不对,春雨是红色的。你们瞧,春雨滴在桃树上,桃花红了!春雨滴在杏树上,杏花红了。”

小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。你们看,春雨落在菜地里,油菜花黄了。春雨落在蒲公英上,蒲公英花也黄了。”

朗读测试卷2

全家人都喜欢兰兰画的这张画。

爸爸刚下班回来,拿起画,看了又看,把画贴在了墙上。兰兰不明白,问:“我只是画了自己的小手呀!我有那么多画,您为什么只贴这一张?”

爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”

妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢呀!”

姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒呀!”

兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说:“等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多的事情!”

朗读测试卷3

吃过午饭,奶奶要睡午觉,妈妈收了棉被铺到床上。奶奶脱下棉鞋,躺进被窝,说:“这被子真暖和!”她舒服地合上了眼睛。

奶奶睡着了。小峰想:奶奶的棉鞋里也有棉花……于是,他轻轻地把奶奶的棉鞋摆在阳光晒到的地方……

奶奶醒了,小峰把棉鞋放回床前。奶奶起床了,把脚伸进棉鞋里,奇怪地问:“咦,棉鞋怎么这么暖和?”

小峰笑了笑,说:“奶奶,棉鞋里有好多阳光呢!”

朗读测试卷4

荷叶圆圆的,绿绿的。

小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。

小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说:“荷叶是我的凉帽。”小鱼在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵很美很美的水花。

朗读测试卷5

他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听见了。他问:“睡莲姑姑,有什么事吗?”

“小蚂蚁想回家,可我没办法送他。”

蜻蜓说:“让我来送小蚂蚁吧!”

睡莲问:“天这么黑,你能行吗?”

这时,一只萤火虫飞来了,说:“我来给你们照亮。”

小蚂蚁爬上“飞机”,蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。

蜻蜓飞呀飞,飞过青青的假山,飞过绿绿的草坪,飞到一座花台前,小蚂蚁到家了。

星星看见了,高兴地眨着眼。啊,多么美的夏夜呀!

朗读测试卷6

我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳,照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

春天,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

朗读测试卷7

小猴对正在树上的猴爸爸说:“爸爸,请您给我们摘几个桃子,好吗?”

猴爸爸没有回答,也没有动手,只见几个桃子自己从树上掉了下来。

小兔说:“猴伯伯,谢谢您!”

猴爸爸笑着说:“别谢我,这是地球爷爷帮的忙。”

小猴觉得很奇怪:“地球爷爷怎么帮忙呀?”

小兔也说:“是呀,地球爷爷怎么帮忙?他又没有手。”

地球爷爷说话了:“不,我有手,而且有很大很大的力气,能让成熟的桃子掉下来,能让踢到半空的足球掉下来,能让很重很重的东西掉下来……我的手,就是你们看不见的地心吸力。”

朗读测试卷8

涛涛的家乡在海边。他画的海是那么蓝,那么宽。一艘艘船上装满了鱼和虾。那个在海滩上赤着脚拣贝壳的孩子,就是涛涛。

山山的家乡在山里。他画的山是那样高,水是那样清,房前屋后都是又高又大的树。画上的山山,提着小竹篮,正要到树林里去采蘑菇呢。

平平的家乡在平原。她画的平原是那么平坦,那么宽广。有金黄的稻子,雪白的棉花,还有一大片一大片碧绿的菜地。屋前有鸡、鸭,屋后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。

朗读测试卷9

朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步,说说话。可是过了不久,小路上堆积了许多垃圾,苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去,美丽的小路不见了。

兔姑娘又从小路上走过,皱起了眉头,说:“呀,美丽的小路怎么不见了?”

鹿先生又从小路上走过,捂上着鼻子,说:“咦,美丽的小路哪儿去了?”

鸭先生也叫起来:“天哪!我的美丽的小路呢?”

他看着看着,忽然一拍脑袋,说:“这都怪我!我一定要把美丽的小路找回来!”

朗读测试卷10

云对雾,
雪对霜。
和风对细雨,
朝霞对夕阳。

花对草,
蝶对蜂。
蓝天对碧野,
万紫对千红。

桃对李,
柳对杨。
山清对水秀,
鸟语对花香。

附件五

口语表达测试题

1.这学期我们又有了哪些进步?

2.夸夸班上进步大的同学。

3.每天放学回家都要看几个小时的电视,是好事还是坏事?

4.如果父母因为你而争吵,你会怎么做?

5.班里有个同学爱说脏话,我们怎么帮助他改掉这个坏习惯。

6.讨论讨论暑假打算怎么过。

附件六

__________学校一年级____班学生语文学习成绩登记表

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