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A 基础储备卷
时间 30分钟 分值 50分
1、给下面加点的字注音。（8分）
（1）观刈麦（ ） （2）携壶浆（ ） （3）折戟（ ）
（4）风飘絮（ ） （5）干戈 （ ） （6）宫阙（ ）
（7）意踌蹰（ ）（ ）
2、解释加点的词。（4分）
（1）童稚携壶浆 （ ） （2）自将磨洗认前朝（ ）
（3）留取丹心照汗青（ ） （4）落红不是无情物（ ）
3、整体感知课文内容。（20分）
（1）《观刈麦》一文作者通过对两个情景的描述揭示了怎样的社会现实？表达了诗人怎样的思想感情？（4分）
（2）《赤壁》寄托了作者怎样的情怀？（4分）
（3）从《过零丁洋》中你看到诗人有怎样的精神？（4分）
（4）《己亥杂诗》重在表现作者什么样的抱负？（4分）
（5）《山坡羊 潼关怀古》表达了作者怎样的思想感情？（4分）
4、重点问题探究。（6分）
（1）按古体诗、近体诗、散曲把这五篇课文分类。（3分）
（2）积累一下这五首诗歌中流传久远的名句。（3分）
5、把你知道的下面这些作者的情况写下来。（12分）
（1）白居易
（2）龚自珍
（3）文天祥
（4）张养浩
B 综合提升卷
时间 45分钟 分值 50分
1、给下面的多音字注音并组词。（8分）
（1）荷（ ） （2）便（ ）
（ ） （ ）
（3）兴（ ） （4）泥（ ）
（ ） （ ）
2、解释下面加点的词。（8分）
（1）但惜夏日长 （ ） （2）闻者为悲伤 （ ）
（3）东风不与周郎便（ ） （4）干戈寥落四周星 （ ）
（5）留取丹心照汗青（ ） （6）吟鞭东指即天涯 （ ）
（7）意踌蹰 （ ） （8）伤心秦汉经行处 （ ）
3、指出下面句子所运用的修辞手法。（6分）
（1）妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 （ ）
（2）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 （ ）
（3）落红jxfz0104_0202_3不是无情物，化作春泥更护花。 （ ）
（4）峰峦如聚，波涛如怒。 （ ）
（5）今我何功德，曾jxfz0104_0199_1不事农桑。 （ ）
（6）惶恐滩jxfz0104_0201_6头说惶恐jxfz0104_0201_7，零丁洋里叹零丁jxfz0104_0201_8。 （ ）
4、理解下面句子的含义。（12分）
（1）足蒸暑土气，背灼炎天光。
（2）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（3）人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（4）落红不是无情物，化作春泥更护花。
读下面文段，回答问题。（16分）
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒jxfz0104_0203_1，山河表里潼关路jxfz0104_0203_2。望西都jxfz0104_0203_3，意踌蹰，伤心秦汉经行处，宫阙jxfz0104_0203_6万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！
5、张养浩，字希孟，号 ，元朝散曲家。本文是他的小令中的代表。本小令中的“山坡羊”是 ；“潼关怀古”是 。（3分）
6、本文可以分成三个层次，请概括每个层次的大意。（3分）
7、解释加点的词。（3分）
（1）山河表里 （ ） （2）意踌蹰（ ）
（3）兴，百姓苦（ ）
8、“峰峦如聚，波涛如怒”句子中的“聚”“怒”有什么表达作用？（2分）
9、你是如何理解“兴，百姓苦；亡，百姓苦”这句话的？（3分）
10、元代是我国戏曲繁荣的时代，你还知道有哪些著名的戏曲作家及其作品？请至少写出两个来。（2分）
C 新颖题型集萃卷
时间 45分钟 分值 50分
1、辨析形近字，先注音后组词。（8分）
（1）饷（ ） （2）秉（ ）
晌（ ） 乘（ ）
（3）覆（ ） （4）浆（ ）
履（ ） 桨（ ）
2、解释加点的词。（6分）
（1）妇姑荷箪食 （ ） （2）左臂悬敝筐 （ ）
（3）尽日不能忘 （ ） （4）零丁洋里叹零丁（ ）
（5）吟鞭东指即天涯（ ） （6）自将磨洗认前朝（ ）
3、下面的说法有错误的一项是（ ）（2分）
A、白居易，字乐天，号号香山居士，唐代著名诗人。诗歌风格深入浅出，以平易通俗著称。
B、杜牧的诗歌清丽豪爽、含蓄韵致，他是晚唐时期的著名诗人。
C、文天祥是南宋末年杰出的民族英雄、著名的爱国诗人。《过零丁洋》是其绝命诗。
D、龚自珍清代思想家、文学家。近代改良主义运动的先驱者，具有强烈的爱国思想。
4、下面加点的成语使用恰当的一项是（ ）（2分）
A、小强的动人事迹，经过老师的大事渲染，成了校园里的热门话题。
B、一时间，漫天的大雾把什么都遮住了，远处的大桥也躲得杳无音信。
C、在世界杯足球赛上，德国队的高超技艺、巴西队的粗犷勇猛无不表现得炉火纯青。
D、置身于美丽的大自然中，和煦的春风扑面吹来，，他感到心旷神怡。
课外拓展阅读。（32分）
（一）晚登三山还望京邑（17分）
灞汜望长安，河阳视京县。白日丽飞甍，参差皆可见。馀霞散成绮，澄江静如练。喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。去矣方滞淫，怀哉罢欢宴。佳期怅何许，泪下如流霰。有情知望乡，谁能鬓不变？
5、给加点的字注音。（2分）
（1）白日丽飞甍（ ） （2）馀霞散成绮（ ）
（3）佳期怅何许（ ） （4）泪下如流霰（ ）
6、“参差皆可见”中“参差”的意思是什么？形容的对象是什么？（3分）
7、从“白日”到“馀霞”显示了什么？暗示了什么？（3分）
8、“馀霞散成绮，澄江静如练”运用了什么修辞？请分析“散”“静”二字的表达效果。
（3分）
9、“喧鸟覆春洲，杂英满芳甸”表达了作者怎样的情感？（3分）
10、对下面诗句的解释，不恰当的一项是（ ）（3分）
A、“白日丽飞甍”的意思是美丽的太阳照耀着京城楼阁的飞檐。
B、“怀哉罢欢宴”的意思是怀念那旧日欢喜快乐的宴会。
C、“佳期怅何许”的意思是满怀惆怅返回京城的机会遥遥无期。
D、“谁能鬓不变”的意思是人生有情，终知望乡，长此以往，谁能担保不白了头发呢？
（二）（15分）
宋之丁氏家无井，而出溉汲常一人居外。及其家穿井告人曰吾穿井得一人有闻而传之者曰丁氏穿井得一人国人道之闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井口也。”求闻若此，不若无闻也。
11、给文中加线的句子加上标点。（3分）
及 其 家 穿 井 告 人 曰 吾 穿 井 得 一 人 有 闻 而 传 之 者 曰 丁 氏 穿 井 得 一 人 国人 道 之 闻 之 于 宋 君。
12、比较句子中加点词语的意思。（2分）
（1）吾穿井得一人 （ ） 丁氏穿井得一人 （ ）
（2）闻之于宋君 （ ） 宋君令人问之于丁氏（ ）
非得一人于井口（ ）
13、选出“之”字的意思与其他三项不同的是（ ）（2分）
A、宋之丁氏家无井 B、有闻而传之者曰
C、国人道之于宋君 D、宋君令人问之于丁氏
14、翻译下面句子。（4分）
（1）得一人之使，非得一人于井口也。
（2）求闻若此，不若无闻也。
15、这个故事告诉了我们一个什么道理？（2分）
16、从自己的生活实践中谈一谈你对传闻的看法。（2分）
A 基础储备卷
1、（1）yì（2）xié（3）jǐ（4）xù（5）gē（6）què（7）chóu； chú 2、（1）儿童们（2）拿起（3）代指史书（4）落花 3、（1）两个情景揭示了农民生活的艰辛与赋税的繁重；充分表现了对劳动人民的同情，对朝廷官员的讽刺。（2）作者从一段沉埋在沙中数百年，尚未销蚀的断戟说起到对赤壁之战的反面议论，表达了诗人对历史的兴衰、成败得失感慨而发，“怀古之幽情”。（3）看到了诗人赤诚的爱国情怀和视死如归的崇高精神。（4）诗人要更加地投身在更广阔的天地，进行新的奋斗，为改革和振兴国家奉献自己毕生的精力乃至生命的豪情壮志。（5）表达了作者对老百姓民生疾苦的关心，对统治者强烈的愤慨之情。 4、（1）古体诗：《观刈麦》；近体诗：《赤壁》《过零丁洋》《己亥杂诗》；散曲：《山坡羊 潼关怀古》（2）足蒸暑土气，背灼炎天光；东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔；人生自古谁无死？留取丹心照汗青；落红不是无情物，化作春泥更护花；兴，百姓苦；亡，百姓苦；等等。 5、（1）白居易（772～846），字乐天，号香山居士，下邽（今陕西省渭南市）人，唐代大诗人。少年时期，避乱江南。中唐新乐府运动的倡导人之一。早年写的“讽喻诗”，如《秦中吟》、《新乐府》，比较广泛地揭露了当时各种弊政和民间疾苦。诗歌的风格深入浅出，以平易通俗著称。有《白氏长庆集》。（2）龚自珍（1792～1841），字璱人，号定盦（ān，同“庵”），浙江任和（今浙江省杭州市）人，清代思想家、文学家。近代改良主义运动的先驱者，具有强烈的爱国思想，主张改革内政，抵抗外国侵略。他的散文奥博纵横，诗歌瑰丽奇肆。有《龚自珍全集》。（3）文天祥（1236～1282），字履善，一名宋瑞，自号文山，庐陵（今江西省吉安县）人，是南宋末年杰出的民族英雄、著名的爱国诗人。为了救亡图存，他积极组织抗战，不幸兵败被俘，英勇就义。他在
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