政治课教学中的“三观”统整【教案】
- 名称：政治课教学中的“三观”统整【教案】 下载
- 类型：七年级政治教案
- 授权方式：免费版
- 更新时间：10-18
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《政治课教学中的“三观”统整【教案】》简介
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政治课教学中的“三观”统整【教案】政治课教学中的“三观”统整 (zsdhfj 原创专稿)最新一年，有关部门采用问卷调查的方式，在全国21省市范围内就高中政治课的教学现状进行了调研，在间接提问“你在高中阶段最感兴趣的学科是什么”时，政治仅占被调查人数的6%；直接提问“在高中阶段你对政治课感兴趣吗”，认为自己感兴趣的仅有10%；认为高中政治课对于将来很有作用的学生仅有19%，没有作用的占17%；认为教材内容与实际差距较大的有55%；认为教师教学理念、方式和手段与现实要求相差很大的占65%；一系列调查反馈表明，政治课教学已经走入低谷。分析其原因，主要是在“教什么”，“怎么教”，“怎么学”这三个环节存在严重的问题。所以，
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