3.3昼夜长短学案(高一地理)
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- 类型:高一地理教案
- 授权方式:免费版
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《3.3昼夜长短学案(高一地理)》简介
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3.3昼夜长短学案(高一地理),
第一单元从宇宙看地球第三节 地球公转的地理意义编写:刘龙华审核:陆其勇第三课时昼夜长短教学要求①了解四季更替的现象②解释四季形成的原因(难点)教学过程(一)知识回顾1、在图中标出教师节和元旦时太阳直射点的大致位置,并画箭头表明其移动方向。2、简述正午太阳高度的变化规律:纬度变化规律:太阳直射点所在纬度H为,从直射点向递减。季节变化规律:同一地点,一年中离太阳直射点所在纬度最近时,正午太阳高度达最值;反之,达最值。(二)学习知识三,
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