强化德育工作，营造优良育人环境

标签：学校德育工作总结,小学德育工作总结,http://www.manfen6.com 强化德育工作，营造优良育人环境,
1、强化思想政治工作，夯实和谐向上的思想基础。
本学期我们能认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规，使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想，为树立良好的师德师风打下坚实的基础。同时，还要求各校在每周一晚的政治学习上，坚持组织教师学习时事，学习有关文件，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基础。
在做好教师思想工作的同时，我们还高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育教育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时。充分利用晨会、思品课、校会、国旗下讲话宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观；运用专题讲座、报告会等形式，深入进行法制教育；运用主题班会等形式，组织学生自我宣传、自我教育，强化法制、安全观念。
2、大力开展保持共产党员先进性教育活动。开学初，我们按照镇党委的要求和部署，我支部的先进性教育以“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”为目标，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，遵循“五个坚持”的指导原则，紧密联系学校改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状，并以此为契机，进一步加强师德师风教育，加强教育系统党组织建设，充分发挥教师党员的先锋模范作用，激发广大教师的工作积极性、创造性，精心锤炼学校实践“三个代表”的坚定实践者。
3、开展丰富多彩的教育活动，形成多方面教育、塑造新人的氛围。
我校德育工作十分注重多方面教育，广泛开展有益活动，塑造新一代的社会主义事业接班人。我们着重开展了以下几个活动：（1）开展文明行为习惯养成教育活动，举办小学生行为习惯养成作文竞赛；（2）结合抗日战争胜利60周年，邀请镇老协到各校巡回报告，对学生进行爱国主义教育；（3）与象溪中心开展“手拉手、献爱心”活动，为象溪中心捐赠6000多元钱和一些学习用品；（4）开展“一帮一”帮困助学活动，本学期，在中心工、青、妇、少的努力下，为我中心20多位贫困家庭孩子、“灰色家庭”孩子找到助学对象，给他们送去了温暖，使他们没有因家庭经济困难而失学；（5）大力弘扬和培育民族精神。我们把升旗仪式作为开展经常性爱国主义教育的重要形式，积极开展各种主题教育活动，不断增强学生的民族自尊心，自信心和自豪感。
4、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，营造大德育环境。
我们多次和镇党委、镇关工委、司法办和交通警察联系，邀请他们到我校对师生进行爱国主义、集体主义教育，进行法制教育、交通安全教育、防火教育宣传，提高广大师生的思想政治水平，加强法律意识和安全意识。多次组织教师深入家访，了解学生的家庭情况，和家长探讨交流，听取家长意见和建议，共同教育学生，定期召开家长会，让家长了解子女在校的学习生活情况，与教师互相沟通、交流。这样，形成了学校—社会—家庭“三位一体”的德育教育网络，为德育教育的实施提供有力的保障。