1、默读课文，想一想课文写了哪几方面的内容？
2、读凡卡信得内容，说一说凡卡的学徒生活是怎样的。
3、你发现本课在表达上有哪些特点？和同学交流一下。
4、把本课与《卖火柴的小女孩》对比，看看从中能体会到什么。写几句话，分别赠给两位小主人公。
【参考答案】
1.文章是按写信的过程记叙的。开始叙述圣诞节前夜凡卡趁着老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会，偷偷的给爷爷写信；接着，凡卡在心中向爷爷倾诉自己难以忍受的悲惨的学徒生活，再三哀求爷爷带他离开这儿，回到乡下去，并回忆了乡下生活的两个情景（一是爷爷守夜的情景，一是过圣诞节的情景）；最后写凡卡把写好的信塞进邮筒里，在甜蜜的梦中看见爷爷正在念他的信。
2.凡卡的生活悲惨，经常挨饿、挨打、睡不好、被欺负，过着连狗都不如的生活。
3.提示：插叙；对比衬托；细节的描写；结尾寓意深刻。
4.假如你饿了，你跟我说，我给你一个鸡腿。
假如你渴了，你跟我说，我给你一瓶可乐。
假如你冷了，你跟我说，我给你一件大衣。
假如你热了，你跟我说，我带你去夏威夷。
假如你孤单了，你跟我说，我给你读 安徒生的 童话，那儿有你梦想已久的天堂。
假如你厌烦了吵闹的世界，你跟我说，我带你去安静的乡村，那儿没有城市的喧嚣。
假如你情绪低落了，假如你满心欢喜了，假如你幸福地生活着了，不管怎么说，希望我能在你身旁，这是我唯一的希望……