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高中语文常见熟语释义

11-01 11:47:52 | 浏览次数: 51118 次 | 栏目:高中语文基础知识
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各执己见:各人都坚持自己的意见

各人都坚持自己的意见:各人都坚持自己的意见

悔过自新:悔恨以前的过失,决心重新作人

放长线,钓大鱼:比喻做事从长远打算,虽然不能立刻收效,但将来能得到更大的好处

从长计议:用较长的时间慎重考虑、仔细商量

赶鸭子上架:比喻强迫去做能力达不到的事情

强人所难:勉强人家去做他不能做或不愿做的事情

是可忍孰不可忍:如果这个都可以容忍,还有什么不可容忍的呢?意思是绝不能容忍

疾风知劲草,路遥知马力:在猛烈的大风中,只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验,才知道谁真正坚强

不在其位,不谋其政:不担任这个职务,就不去过问这个职务范围内的事情

化干戈为玉帛:比喻使战争转变为和平、友好

唱主角:比喻担负主要任务、在某方面起主导作用或具有重要的地位。唱主角的可以指人,也可以指单位团体

吊胃口:用好吃的东西引起人的食欲,也比喻让人产生某种欲望或兴趣

定心丸:比喻能安定思想情绪的话语或做法。

豆腐渣:形容事或物经不住考验,像豆腐渣一样一碰即碎。指建筑中偷工减料的质量低劣的工程,也叫“豆腐渣工程”

牵一发而动全身:比喻动极小的部分就会影响全局

墙倒众人推:旧时比喻在一个人受挫折的时候,大家乘机打击他

失之东隅,收之桑榆:原指在某处先有所失,在另一处终有所得。后喻在某一面有所失败,但在另一面有所成就,常用此语

坐山观虎斗:比喻为双方的斗争采取旁观的态度,等到两败俱伤的时候,再从中取利

失之毫厘,谬以千里:开始时期只相差一点点,但结果会相差千里.形容细微的失误,最终导致巨大的差错

船到江心补漏迟:船到江心才补漏洞。比喻补救不及时,对事情毫无帮助

此地无银三百两:比喻想要隐瞒掩饰,结果反而暴露

拔了毛的凤凰不如鸡:比喻一个身份高贵和地位显赫的人,如果蒙难,那他的身份和地位便会远远低于普通人

快刀斩乱麻:比喻做事果断,能采取坚决有效的措施,很快解决复杂的问题

无风不起浪:没有风不会起波浪。比喻事情发生,总有个原因

上梁不正下梁歪:比喻在上的人行为不正,下面的人也跟着做坏事

庐山真面目:比喻事物的真相或人的本来面目

树倒猢狲散:树倒了,树上的猴子就散去。比喻为首的人垮下来,随从的人无所依据也就随之而散

拆东墙补西墙:拆倒东边的墙,以修补西边的墙。比喻临时勉强应付。亦比喻临时救急,不是根本办法

己所不欲,勿施于人:自己不愿意的,不要加给别人

万变不离其宗:尽管形式上变化多端,其本质或目的不变

宁为鸡头,不为牛后:宁可在小范围里为首自主,不愿在大范围中任人支配

替罪羊:古代犹太教祭礼是替人承担罪过的羊。比喻代人受过

一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩:一个人的力量是有限的,众人拾柴火焰高。一个人的能力是很单薄的,但是有大家的帮忙就能办得更好。所以我们要团结一致

百尺竿头,更进一步:佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力

横挑鼻子竖挑眼:比喻百般挑剔

吹毛求疵:吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错

这山望着那山高:爬上这一座山,觉得那一座山更高。比喻对自己目前的工作或环境不满意,老认为别的工作、别的环境更好

贪得无厌:贪心永远没有满足的时候

打开天窗说亮话:比喻无须规避,公开说明

直言不讳:说话坦率,毫无顾忌

一个鼻孔出气:比喻立场、观点、主张和别人完全一致。多用于贬义

沆瀣一气:比喻臭味相投的人结合在一起

三十年河东,三十年河西:三十年前风水在河的东面,而三十年后却在河的西面。比喻世事变化,盛衰无常

到什么山上唱什么歌:比喻说话办事要以具体情况为依据。也比喻按照实际情况变化而做出相应的变化

一不做,二不休:原意是要么不做,做了就索兴做到底。指事情既然做了开头,就索兴做到底

牢不可破:异常坚固,不可摧毁。也用在指人固执己见或保守旧习

八竿子打不着:形容二者之间关系疏远或毫无关联

吃不了兜着走:比喻受不了或担当不起

唱高调:说不切实际的漂亮话或只说得好听而不做

◆ 病句的六种类型

考点1 语序不当

考点精讲

不同的语序可能表达不同的意义。语序如果不当将会使表意不明等。语序不当主要有以下几种情况:句子成份顺序不当、定语状语词序不当、主客体颠倒、分句位置不当。

(1) 多项定语排列顺序不当

多项定语与中心语的正确次序一般是:①表领属性的或时间、处所的;②表指称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语;⑤名词或名词短语。

另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。

【例】我们学校的(表领属)一位(数量)有30多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)语文(名词)女(名词)教师。

(2) 多项状语排列顺序不当

多项状语排列顺序一般是:①表目的或原因的介词短语;②表时间的名词或介宾短语;③表处所的名词或介宾短语;④副词(表范围或频率);⑤形容词或动词(表情态);⑥表对象的介宾短语。

【例】那位失主为表谢意(表目的)昨天(表时间)在电视台(处所)又(副词)诚挚地(表情态形容词)为他(表对象)点了一首歌。

(3) 词序不当

【例】这首歌是广大音乐爱好者备受欢迎的。

(4) 定语状语混淆,位置不当

【例】这个问题在群众中广泛引起了议论。

(5) 虚词位置不当

【例】他如果不能实事求是,事业就会受到损失。

考点精练

1.老字号食品厂规模不大,但从选材到加工制作都非常讲究,生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的。(06全国卷1)

2.“2006中国沈阳世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会。(06辽宁卷)

3.那部电视剧后,除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外,我仿佛还感受到了一个没有出场的人物,那就是作者自己。(06广东卷)

4.早餐质量十分重要,早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质,因而我们对待早餐一定不要马虎。(06四川卷)

5.调整工资、发放奖金、提高职工福利待遇等问题,文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明,具有很强的指导意义和可操作性。(06湖北卷)

6.这里,昔日开阔的湖面大部分已被填平,变成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着,令人痛心。(全国一卷)

7.这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味。(全国二卷)

8.树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。(安徽卷)

考点2 搭配不当

考点精讲

搭配不当一般包括主语和谓语搭配不当、动词和宾语搭配不当、附加成分与中心语搭配不当、主语和宾语意义上搭配不当以及前后照应错误。

(1)主语和谓语搭配不当

【例】我觉得这个答复,和对这些问题的调查处理,都是一种不负责任的态度。

(2)动词和宾语搭配不当

【例】《三国演义》这部小说出色地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。

(3) 修饰语与中心语搭配不当

【例】我们班干部严肃地研究了同学们对班委工作的建议,又虚心地征求了老师们的意见。

(4)主语和宾语意义上搭配不当

【例】所谓“膜如紫绡”,是指壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜。

(5)前后照应错误

【例】学习态度的正确与否是成绩优良的先决条件之一。

考点精练

1.上海音乐厅精心打造“五一”晚会,奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃、名曲云集的文化大餐。(浙江卷)

2.我国于1998年开通手机短信,使用短信的手机用户层出不穷。(福建卷)

3.新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车问题。(重庆卷)

4.地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长俞康华奋不顾身,用身体掩护工友的安全,自己却负了重伤。(江苏卷)

5.来这里聚会的无论老少,都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。(全国卷Ⅱ)

6.据了解,节日前夕济南各大公园积极美化、创意布置园区,盛装迎接国庆节的到来。(山东卷)

7.21世纪的中国有没有希望,关键在于既要坚定地继承和发扬中华民族的优良传统,又要广泛地学习外国先进的科学文化。(四川卷)

8.人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。(湖南卷)

考点3 成分残缺或赘余

考点精讲

所谓成分残缺或赘余,指句子的主、谓、宾等主要成分或应该有的修饰成分、关联词语等遗漏或者出现重复多余,使语意表述不清楚或者罗嗦。

常见的成分残缺或赘余主要有如下几种情况:

①残缺:缺主、谓、宾语;缺必要的修饰成分、附加成分。

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