（时限100分钟 总分100分）
一、积累和运用（28分）
1.给下列加点的字注上拼音。（4分）
狞( )笑 半晌( ) 忌惮( ) 哆嗦( )
憋闷( ) 掷钱( ) 滑稽( ) 踌躇( )
2.选出下列没有错别字的一项是（ ）。（2分）
A、嗫儒 啸条 狞笑 凄凉 B、少顿 辑录 鲁莽 邋塌
C、造谣 行辕 钦差 憋闷 D、凄疮 愤恨 栖息 半饷
3.根据情景，在括号里填写恰当的舞台说明。（4分）
①“（失望）我……我拉不动（ ）您知道我有病。医生说我这边的肺已经……”
②“岂有此理！这个家伙，怎么跑到这儿来找我求事。（ ）滚开！
③“（ ）订婚！订婚是扯淡！提起订婚我就一肚子气，你还尽跟我提他妈的订婚！
④“（ ）最可怜的是你的妈，她活着没过一天好日子，连死也死得那么可怜……”
4.关于作家作品，说法错误的一项是（ ）。（2分）
A、曹禺的话剧《雷雨》，标志着中国话剧艺术开始走向成熟。他的一些剧作已被译成日、俄、英等国文字出版。
B、果戈理是俄国批判现实主义的奠基人之一，是世界著名的讽刺作家。果戈理被誉为“自然派”的创始者和杰出的讽刺艺术大师。
C、陈鲤庭，上海人，导演、理论家。他创作短剧《放下你的鞭子》，后经改编，广为流传。他有“中国的莎士比亚”的美称。
D、戏剧的语言包括台词和舞台说明。戏剧语言有五个特色：一是动作性；二是个性表现力；三是抒情性；四是有潜台词；五是动听上口，浅显易懂。
5.在横线处填入语句，组成前后呼应的排比句。（3分）
人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色； ， ；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开， ，史诗还在续写。我们共和国正卖着坚定的步伐，跨入新的时代。
6.选出下列句子中无语病的一项（ ）。（3分）
A、科学发展到今天，谁还会否认地球是围绕太阳运行的呢？
B、在中学生作文中，感到无话可说，怕写作文，是很普遍的。
C、天渐渐转暗，墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾斜下来。
D、一个人学习能否进步，与这个人善于钻研有重要关系。
7.根据要求完成(1)(2)(3)小题。(10分)
长江中学学生会准备开展以“魅力语文”为主题的活动，假如你是该校的一名学生，一定会积极地参与到活动中去：相信你能完成以下任务。
(1)如果你来策划，你准备设计哪些活动项目?请列举三项。(3分)
示例：编演课本剧。
项目一：
项目二：
项目三：
(2)请你从自己设计的三个项目中选一项，写出开展这项活动的一个主要环节，并陈述设计
该环节的理由。(4分)
项目名称：
主要环节：
理 由：
(3)编演课本剧是本次活动的项目之一。为了指导同学们编写课本剧，学生会派你去邀请一位剧作家来校作专题报告。见到剧作家时，你会对他说：“您好! 。 。”(3分)
二、阅读训练（32分）
(一)阅读课文《日出》选段，回答下面问题。（16分）
李石青：（甩开黄的手）你放开我。有人进来，不要这样没规矩。
〔黄只得立起，倚着墙，潘月亭进。
潘月亭：啊？
黄省山：经理！
潘月亭：石青，这是谁？他是干什么的？
黄省山：经理，我姓黄，我是大丰的书记。
李石青：他是这次被裁的书记。
潘月亭：你怎么跑到这里来，（对李）谁叫他进来的？
李石青：不知道他怎么找进来的。
黄省山：（走到潘面前，哀痛地）经理，你行行好，您要裁人也不能裁我，我有三个小孩子，我不能没有事。经理，我给您跪下，您得叫我活下去。
潘月亭：岂有此理！这个家伙，怎么能跑到这儿来找我求事。（厉声）滚开！
黄省山：可是，经理——
李石青：起来！起来！走！走！走！（把他一推，倒在地上）你要再这样麻烦，我就叫人把你打出去。
〔黄望望李，又望望潘。
潘月亭：滚，滚，快滚！真岂有此理！
1.句中带括号的文字，如（甩开黄的手）、（对李）等，叫( )。（2分）
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