按照市委组织部的调训计划安排，市委党校于2月23日至5月22日举办中青年干部培训班（第33期），有效学习时间62个学习日，学员对象为副县级后备干部，共计50名。
一、指导思想
全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕市委市政府中心工作，以服务科学发展、服务干部健康成长为目标，以坚定理想信念、增强执政本领、提高领导科学发展能力为重点，坚持用中国特色社会主义理论武装干部；坚持用党的路线方针政策和国家法律法规培训干部；坚持用改革开放的生动实践和新鲜经验培训干部；坚持用各类业务知识和科学文化知识培训干部；坚持用党的优良传统和作风教育干部，为培养一支忠诚于中国特色社会主义事业、德才兼备的党员领导干部作贡献。
二、目标要求
该班以提高中青年干部的综合素质和能力为核心，通过系统的理论教育、知识教育和党性教育，提高中青年干部执政能力和领导水平，为宜昌建设省域副中心城市提供智力支撑和人才保证。
三、内容安排
该班由行政管理教研室挂钩联系，以提高中青年干部的综合素质和能力为核心，实施“一条主线、三大板块”的教学布局，即以党性教育为主线，设置理论武装、政策法规、行政能力三大教学板块。其中，“党性教育”通过党课专题辅导、主题党性分析活动、革命传统、先进模范事迹教育与警示教育等环节贯穿于培训全过程，进行“讲党性、重品行、作表率”的教育，提高干部的道德品行和精神境界；“理论武装”板块，坚持“党校姓党”的原则，着眼于提高干部的思想政治素质，用马克思主义中国化最新理论成果教育武装干部，重点对干部进行科学发展观的系统培训；“政策法规”板块，从党和国家的大局出发，紧扣市委市政府的中心工作，开展大政方针、市情市策、法规教育，提高干部的政策水平和运用理论分析、解决实际问题的能力；“行政能力”板块，着眼于对干部进行领导科学发展、科学决策、整合不同利益、化解社会矛盾、处置突发事件、执行能力等方面能力培训，提高干部的综合素质。实践教学内容安排主题调研活动和异地培训。
（一）入学教育和军训（3个学习日）
（二）理论武装（7个学习日）
1、中国特色社会主义理论的形成和发展（中央党校远程教学 谢春涛）
2、深入贯彻落实科学发展观（研讨式）（梅祖寿）
3、促进国民经济又好又快发展（苏发金）
4、中国特色社会主义政治发展道路（中央党校远程教学 李良栋）
5、加快推进以民生为重点的社会建设（冯裕芳）
6、十七届三中全会精神辅导（梅祖寿）
7、完善党的执政理念和执政体制（姜英）
8、党内民主问题研究（郑伟明）
9、反腐倡廉教育（市纪委、监察局）
学员论坛（全班讨论交流）：马克思主义中国化最新成果学习体会
（三）政策法规（16个学习日）
第一单元：形势政策教育
1、改革开放的历史进程和经验（研讨式）（付承菊）
2、“一国两制”与祖国统一（研讨式）（杨艳）
3、社会阶层状况与和谐社会建设（梁方云）
4、坚持科学发展 建设生态文明（施灏）
5、全球金融危机及其影响（苏发金）
6、当前我国对外贸易形势及地方对外贸易发展（梁方云）
7、对《东莞：“风暴眼”中的世界工厂》的思考（案例式）(张国祥)
8、国防形势教育（宜昌军分区政治部）
9、人口计划生育法规（市计生委）
10、艾滋病防治形势教育及知识讲座（市卫生局）
11、保密教育（市保密局）
12、当代世界民族宗教问题及对我国的影响（中央党校远程教学 龚学增）
第二单元：法规教育
1、法治政府实现途径（汪敏）
2、全面正确理解和实施物权法（蔡小娥）
3、公共利益及其审查判断（案例式）（汪敏）
4、我国行政机关败诉原因及其启示(案例式)(陈垚)
5、知情权与隐私权的冲突与协调（案例式）（李方芳）
6、弱势群体权益保障（案例式）（李方芳）
第三单元 ：市情市策
1、科学发展观与宜昌经济发展（招标教员）
2、现代城市发展与省域副中心城市建设（招标教员）
www.manfen6.com 3、开发三峡文化资源，发展旅游文化产业（互动式）（余学新）4、推进宜昌农村改革发展的重难点问题分析（互动式）（胡学红）
5、产业集群的理论与宜昌实践（熊珊）
6、宜昌少数民族地区的发展（长阳县县长马尚云）
（四）行政能力（9个学习日）
1、提高领导干部统揽全局协调各方的能力（秭归县委书记罗平烺）
2、领导干部的执行力及其提升（招标教员）
3、解放思想与思维方式创新（案例式）（郑泽金）
4、科学决策问题研究（杜鹃，或，荆门党校李眉荣）
5、领导干部的演讲艺术（互动式）（余学新）
6、群众工作方法研究（研究式）（冯裕芳）
7、媒体沟通情景模拟(模拟式)（张国祥）
8、突发事件应对的理论与实践（研讨式）（杜鹃）
9、城乡基层群众自治研究（研讨式）（姚薇）
10、调查研究与公文写作（市委组织部刘显成）
11、申论解析（邓身先）
12、干部心理问题及调适（互动式）（刘克梁）
13、弘扬中华文化 提高国家文化软实力（夷陵区党校王平）
14、电子政务与计算机操作技能（系列课程）（答疑式）（信息中心）
（五）实践教学及异地培训（18个学习日）
1、主题调研活动
市内农村调研5天，学员各撰写调研报告1份，小组和全班交流1天。
主题：当前新农村建设的重难点问题。
2、异地培训
组织学员赴江苏、浙江、上海或山东等发达地区学习考察，依托当地党校或其他干部培训机构开展异地培训。分组撰写考察报告。时间10－12天（其中全班交流1天）。
主题：经济发展与城市建设；统筹城乡发展与新农村建设；现代农业建设问题；对外开放与招商引资；企业自主创新。
（六）选修课程（见选学菜单）（自选6-8个专题，5个学习日）
（七）党性分析活动（1个学习日）
学员各撰写党性分析材料1篇，小组或全班交流1次，全校交流1次。
四、学习考核及结业
要求学员提交调研论文，参加结业考试，全面回顾学习情况，总结学习体会，撰写个人小结。由学校对学员学习、党性修养、遵守校规校纪情况进行综合考核，合格者颁发结业证书。
中共宜昌市委党校
20XX年2月