2017学年度教学工作计划

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    抓管理，练技能，促就业。通过抓管理和校园文化建设，构建和谐的校园；通过练技能，提高学生的专业本领；通过促就业，提高学生对口就业率，提升学生的就业档次，全面提升学校的办学水平。
    一、加强师资队伍建设，提高教师整体素质。
    1、关爱学生，进一步强化服务意识。
    每位教师要树立为学生服务的思想，根据学生的实际情况，贯彻因材施教的教学原则。学为人师、行为世范，以言传身教感染和教育学生。用欣赏的眼光看待学生，发现学生的闪光点，要多赏识学生，做学生的良师益友，构建和谐的师生关系。推行分层次教学，加强集体辅导与个别辅导，让不同层面的学生均学有所得。
    2、开展教育理论学习活动，进一步提高教师的教学理论水平，
教育理论学习的辅导资料由教导处统一发放给教师。教师要重视教育理论学习和领会，做到理论联系实际，努力完成由“经验型”教师向“科研型”教师的转变。周二为集体学习时间，教研组组织的教育理论学习以学科理论为主，具体学习内容、时间由各教研组负责组织实施。教师应做好教育理论学习笔记。每位教师每学期学习不少于8次，每次不少于4页，教育理论学习笔记总字数应不少于5000字。深入开展教师读书活动，引导教师以原理掌握、方法习得为基础，以专业拓展、学科纵深为发展，形成终生学习、勤于反思的良好习惯。每位教师都要制订一份适合个人发展的教师成长规划书。
    二、浅化文化课教学，注重专业理论课教学，强化实验实习指导，培养学生的创新精神和实践能力。
    1、教师要夯实学生文化课的基础，坚持“必须”和“够用”两原则，为掌握专业理论和专业技能提供服务。08级学生普通话要加紧准备。专业课教学要坚持“精讲多练”和“实用”两原则，提高学生技能水平。青年教师和专业教师本学年尽可能取得高级以上职业资格证书，以适应专业课教学的需要。
    2、加强实验实习课的指导，培养学生专业技能。
   （1）是要加大20XX级学生的微机培训力度，加强07级、08级电工、焊工、车工的实习过程管理，不能有随意性。实践教学备课要有具体目标、程序、考核标准、完成效果、评价标准、安全注意事项、小结等。
   （2）实践教学以技能为重点，以实用为目的，解决好教学内容与技能鉴定内容的衔接问题，强化实习实训教学环节，提高学生的专业技能水平。提高学生的动手能力和专业技能水平。在实验课结束时，学生要填写详细的实验报告。
   （3）是狠抓技能竞赛，制定并完善专业实习教学的要求和训练标准，加强实习教学的管理，坚持专业技能的选拔和鉴定达标相结合的原则，在认真总结以往技能竞赛经验的基础上，积极开展专业技能竞赛。
   （4）实践教学要制订详细的学期技能训练计划、配当安排及考核资料和学生技能训练考核记录。
    3、提升外语教学档次，突出外语教学特色。
   （1）日语班学生毕业时要努力达到国际二级水平，韩语班学生毕业时也要达到中级及其以上水平。要重视外语写作训练。
   （2）考试要加大听力与口语的比重
   （3）制定各专业在校期间每学期应达到相应水平的阶段要求。
   （4）本学期20XX级日语专业学生要准备国际二级考试，20XX级导游班学生要准备导游证的考试。
   （5）外语教师要加强对学生听说的训练与辅导，鼓励学生多用外语交流，以提高学生的听说水平。外语教师要加强尖子生在听、说、读等方面的培训和辅导力度。
   （6）开展丰富多彩的外语活动，定期举行外语演讲比赛、书法比赛和外文歌曲合唱比赛及外语会话比赛。
    三、抓好校本教研，注重校园文化建设。
    1、积极开展教学研究活动，促进教师专业成长。
   （1）、坚持开展听课、评课活动。
每位教师要从平时做起，坚持听课、评课制度，提倡跨学科听课，努力提高授课艺术。讲授校级公开课的教师要在授课前2天将教案印30份交教导处，必须采用现代化教学手段。各教研组要认真组织教师听课，课后要组织好评课活动并上报教导处存档。听课笔记中无听课意见或听课心得，则视为笔记残缺。
   （2）、坚持每大周一次的校本教研活动。
活动内容主要包括评课、交流教学经验、集体备课、专业教学和专业发展集体议课及学习现代化教学手段的应用知识，以教研组为单位上报教研活动记录。各级教育部门组织的教师优质课、课件、优秀论文评选活动，为广大教师提供了一块教学比武的天地，这就要求每位教师从平时做起，不断完善和充实自身，教师要互助合作，共同提高。
   （3）、教师积极更新学校教师博客和职业教育网络教研论坛，逐步开展有关专业、学科的教学研讨，将教学研讨与日常教学相结合。其中每位教师每学期要在学校教师博客发布6篇教学方面文章，在文登教研网发表1篇教学方面文章，分别在每学期11月份和6月份 完成，纳入考核评估。
   （4）以“校园文化建设活动”为契机，大力提倡读书文化，丰富师生的文化底蕴，树立自强自立的精神风貌，倡导宽容合作的处事方式，形成互助友爱、融洽和睦的人际关系。每学期每位教师要上交两篇论文，其中一篇是教学方面、一篇是读书感想。教学方面论文要在每学期10月份和4月份完成。读书感想要在每学期12月份和6月份完成。纳入考核评估。
   2、抓好兴趣小组，办好第二

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辅导老师定好兴趣小组活动计划，确定活动内容，留有活动记录，做好活动总结，各个兴趣小组每学期要举行一次具有一定规模的竞赛活动，以小组带专业，以活动促教学。
   3、开展丰富多彩的比赛活动，培养学生的参与意识和竞争意识。体育组要组织好传统的春秋季田径运动会和各级各类比赛.
   4、做好教研组教学改革工作，本学年主要探索“以改变教学方式和学习方式为重点”的教学模式，在部分文化课学科教学中开展“案例教学法”、“模拟教学法”、“角色扮演法”等教学方法的探索尝试，在专业课教学中推广“项目教学法”，激发学生的学习兴趣和积极主动性，通过公开课、研究课、组织开展经验交流研讨等形式，不断总结推广经验，深化课堂教学改革。
    四、强化常规教学管理，进一步提高教学质量
重点做好以下几个方面的工作
    1、作息制度，要求全体教师自觉遵守作息制度，出现违纪情况按有关规定处理。
    2、备课，
   (1)要认真学习教学大纲、考试纲要；深入研究教学参考书和考试试题，全面把握知识要点及其网络层次，透彻地理解各项能力要求掌握的知识和应达到的水平。
   (2)认真钻研教材，把握教材体系，精通各章节和各单元知识内容，明确各单元及课时的教学目标、重点、难点、疑点等，并根据教学实际科学地处理教材，将教学要求、知识点及能力达标要求具体化。
   (3)备课时要全面了解和分析学生原有的知识结构；对学生接受新教材时在知识、技能、态度等方面的情况和可能遇到的困难，要进行认真的思考并采取相应的对策；要准确区分学生层次并有针对各层次学生的相应措施,以加强备课和教学的针对性，避免盲目性和随意性。
   (4)认真设计教法和教学过程，注意加强对学生的学习指导。要以不同的方法处理不同的教学内容，根据教学内容、教学目的和学生的具体情况，确定科学合理的教学方法。同时，要教给学生科学的学习方法，以适应教师的教法，并准确有效地掌握知识和技能，提高学生的自学能力和其他能力。
   (5)编制出基于以上四点要求的，实用性较强的单元和课时教学设计或方案，包括新授、复习、讲评、实验、阅读、写作等课型。
   (6)教师要写“教学反思”，即将授完一节课的教学反思写在教案上，为以后教学提供参考。提倡复备，即对教案反复修改、补充，做到科学合理。备课总数不少于学期授课总数的75%,备课超出上课节数不计。书写要规范，用尺规作图，要注明上课时间。
   （7）备课每节不少于3页，连堂课不少于5页（不包括板书设计）。
    3、上课
   （1）按时上课，不迟到，不早退，要求提前2分钟到教室检查学生准备情况，组织好课堂教学，要维持好教学秩序，杜绝学生上课睡觉。
   （2）各科能用分组实验或演示实验解决的要坚决用实验操作，要多采用现代化教学手段。
   （3）针对学生实际，研究教学方法，提高课堂教学有效性。
    4、作业与辅导。
   （1）要求目的明确、难度适宜，对不同层次的学生要设置不同层次的作业，各科作业数量规定如下：语文作业（作文4大4小），大作文教师全批全改，小作文教师至少批一半。数学（一二年级各30次），英语30次，政治15次，机械制图及美术作品至少8次，其余学科作业次数不低于30次。要求及时认真批改，并做好记录与讲评。作业实行打分制或等级制，提倡评语制。
   （2）作业批改笔记应有作业目的、内容错误原因分析及纠正措施。各学科在单元或阶段性教学及复习后，都应有归纳总结和过关考试。每次考试必须全批全改，准确地统计分析学生答卷中应当肯定的方面和需要解决的主要问题，并进行及时的、有针对性的讲评和反馈练习。
   （3）对希望生的辅导应有时间、地点、姓名、辅导内容、辅导措施，要根据学生实际情况，解决实际问题。

附：主要工作配当
20XX-20XX学年度第一学期主要工作配当
八月份：  1、布置教学工作
2、分发教材及办公用品
3、传达教学计划及教研教改计划
4、20XX级新生入学
九月份：  1、教学资料抽查
2、职业学校语文、计算机、电气焊专业优秀论文评选
3、08级微机初级考试
4、制订教师成长发展规划
十月份：  1、秋季田径运动会
          2、教学资料检查
          3、校级示范课。
          4、职业学校体育、日语优质课评选
          5、07级机电、机械专业学生技能鉴定
          6、学生评教
十一月份：1、职业学校德育学科优质课评选
          2、校级示范课
3、期中考试及总结
4、教学资料抽查
5、07级导游考试、面试
十二月份：  1、07级日语专业国际二级考试
  2、07级报关员资格考试
3、各教研组教师教学工作总结。
一月份：  1、期末复习考试
          2、教学资料检查
3、工作总结

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