第四单元音乐故事会教学设计表格式(小学)

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第四单元《音乐故事会》一、教学内容：1、唱：《大鹿》、《守株待兔》2、听：《小红帽》、《龟兔赛跑》3、动：《守株待兔》4、拓展：绚丽的童话故事二、教学目标：1、能有表情地、整齐地演唱歌曲《大鹿》、《守株待兔》，并能较准确地掌握后半拍起的节奏，能用富有弹性的声音演唱“顿音”；能听辨得出“童声齐唱”这种演唱形式；在欣赏管弦乐《龟兔赛跑》时，能根据音乐及旋律特征分辨出表现兔子、乌龟的不同音乐主题。2、学生能从本单元的音乐作品中了解其中的故事，并能从童话、寓言类故事中悟出道理。初步懂得“一份耕耘，一份收获”的内涵，懂得勤奋、谦逊是一种值得赞美的品格。3、通过创编、表演音乐剧，学生的想象力得到充分发挥， 大小：20.0 KB