第14课全国抗日战争的开始导学案【川教版】

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第14课 全国抗日战争的开始编写人：群益中学 史志勇 审稿人：高华【目标要求】1.识记与理解通过教学，使学生了解七七事变，松沪抗战，及南京大屠杀的基本历史事实。抗战初期日本对中国的侵略及带来的灾难，通过提供资料、创设情境和组织讨论，培养了解，认识历史问题的能力及口头表达能力；通过组织学生网上查找资料、写文章等活动，培养学生的实践能力。2.能力与方法组织学生课前查找资料、写感想，利用多媒体课件创设情境，设置相关问题引发学生思考，培养学生分析问题、解决问题的能力和表达能力。3.情感态度与价值观通过组织课堂讨论、唱国歌等活动，使学生认识到中华民族是自强不息的民族，在卢沟抗战中体现的以民族大义为重，不怕牺， 大小：16.0 KB