五代、辽、宋、夏、金的社会经济 教学设计1【教案】

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五代、辽、宋、夏、金的社会经济 教学设计1【教案】第十二课 五代、辽、宋、夏、金的社会经济 教学设计示例一教学目标通过本课内容的教学，使学生了解或掌握：自五代起，南方经济开始超过北方；宋朝时，水稻和小麦的推广；棉花和茶树的种植情况；棉纺织业在南宋后期的兴起；制瓷业和采矿业的发展；造船技术的提高；两宋时期城镇的大量出现；东京和临安商业繁荣的景象；北宋前期，“交子”在四川地区的出现；两宋时期，泉州、广州、明州三大外贸港口，政府在外贸港口设立市舶司。通过南方相对稳定，对社会经济发展所起作用的史实的教学，培养学生分析社会安定与经济发展关系的能力。通过农业、手工业发展情况的学习教学，培养学生从具体的社会， 大小：9.00 KB