2.9 六下图形与位置教案及练习题(六年级数学)

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6629 图形与位置课型 复习课使用教师主备人 冯继朋修改人张 伟教学内容：小学数学六年级下册P106例题及练习二十一1～3题。教学目标：1进一步培养学生的方向感与距离感，使他们能够辨认方向、确定位置，能够看懂和描述线路图。2 增强学生的空间观念并能解决日常生活中的某些问题。　 3培养学生学习数学的兴趣，形成良好的合作学习的态度重点、难点：1．教学重点：培养学生解决日常生活中的某些问题的能力。2．教学难点：增强学生的空间观念。教学准备： 小黑板、教学挂图等。教 学 过 程一、回顾复习，导入新课师：同学们，我们学过哪些确定位置的方法？生：用数对表示位置；用方向和距， 大小：318 KB