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江苏省东台中学2017届高三限时练习一

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  • 类型:高考历史试题
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《江苏省东台中学2017届高三限时练习一》简介

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江苏省东台中学最新一届高三限时练习一
命题人:董云杰 最新一年1月
一、单项选择题(共20题,每小题3分,计60分)
1. “朕惟祖宗肇造区宇,有四方,开功迭兴,文治多缺,五十余年于此矣。” “新朝立纲陈纪,当以国朝之成法,据唐宋之故典,参辽金之遗制。”据此判断“朕”创立的政治制度是
A.中央集权制度 B.三省六部制 C.行省制度 D.三司制度
2.有网友发表帖子讨论科举制时说:“自秦以来,科举兴于世,始以八股为试,学子彻夜秉读。然科举追求功禄,令学子神经麻木,岂真学识耶”对该帖最恰当的评价是
A.对科举制的评价是完全正确的 B.仅从追求功禄评价科举制是片面的
C.关于科举制的史实和评价都有问题 D.关于科举制和八股取士产生的时间都有错误
3.古希腊历史学家普鲁塔克在其名著《传记集》中指出,“……全希腊人的公款,竟被从提洛岛弄了出来,为雅典一邦据为己有了……希腊真是受了奇耻大辱,她显然正遭到暴君的独裁统治。她眼见自己迫不得已献出的军费,竟被用来把我们的城市粉饰得金碧辉煌,活像一个摆阔气的女人似的,浑身载满贵重的宝石、雕像和价值累万的庙宇。” 这说明在伯利克里时代雅典
A.民主只限于公民范围内 B.公职人员侵吞公款盛行
C.存在独裁统治 D.对内实行民主,对外谋求霸权
4.“罗马帝国一方面吸收了清除形式主义以后的公民法规范,另一方面吸收了同罗马人发生联系的其他各民族的法规,创立了一套不同于公民法的规范。其内容主要涉及所有权和债权。”材料表明该时期的罗马法 ①主要解决经济纠纷和民事纠纷 ②突破了公民法的局限 ③简洁灵活,实用有效 ④使境内自由民都取得了公民地位
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.“在一个有长期专制传统的国家找到一个摆脱革命与专制的循环、能有效控制‘控制者’的办法……这大概是改造专制制度、以制度创新(使国家)走向长治久安的最完美的例子。”这里的“制度创新”是
A.联邦制 B.民主共和制 C.君主制 D.君主立宪制
6.美国1787年宪法规定:“……最高法院大法官共9名,由总统提名,参议院批准,除非犯罪,任职终身……”这一规定的主要目的是
A.保障法官的人身安全 B.实现“三权分立”
C.防止高级司法人员流失 D.鼓励法官忠于职守
7.陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》指出:“这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”“界碑”的含义是 ①完全失去了独立主权的地位 ②开始出现近代经济因素 ③迈出了近代化实践的第一步 ④旧制度逐步解体
A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.②③④
8.辛亥革命10周年之际,梁启超撰文写道,“辛亥革命有甚么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。这反映出他认为辛亥革命
 

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