英语教学随笔_英语教学随笔_(6)

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· 小学英语第八册Lesson18 教学随笔

整堂课下来，感觉基本完成了本课要求完成的教学目标：使每位同学开口说话，锻炼同学的口语表达能力，模仿能力及听力能力。通过师....英语教学随笔

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· 趣味英语绕口令：我叫喊，你叫喊

1.The driver was drunk and drove the doctor's car directly into the deep ditch.这个司机喝醉了，他把医生的车开进了一个大深....英语教学随笔

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· 小学英语教学随笔六

英语进行正确表达。常识告诉我们，人类对世界的认识总是从感知逐步开始的，即使是学习母语，人们总是通过肉眼观察，通过耳朵去接....英语教学随笔

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· 小学英语学习习惯的培养

，因此，只有人为的创造语言环境、强化训练、增加接触英语的时间，借以扩大语言的输入量。听读的时间可安排在早晨，一边洗漱一边....英语教学随笔

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· 不妨空手走进课堂

学生一阵惊愕，一片哗然，继而跃跃欲试。一堂师生角色互换、别具一格的英语课拉开了帷幕：teacher（故作疑惑）：what we will le....英语教学随笔

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· 任务型教学的随笔

深入的开展任务型教学，就会深入的挖掘学生的潜力，这是我最深刻的感受。任务型课程的设计要从简单机械操练为起始任务，逐步递进....英语教学随笔

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· 英语教学随感

英语，他们对于学习英语还是很有兴趣的。但对于这样一群特殊的学生，他们往往自身又有一个显著的特点，那就是一遇到困难就要寻求....英语教学随笔

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· 《What’s the matter?》案例分析

教材分析：在小学英语4A Unit9第一教时是教学句型"What’s the matter?"为主，而学会用单词"cold，hot, hungry，thirsty ,tired ....英语教学随笔

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· 小学英语绕口令 Susan sells sea shells

Susan sells sea shells by the sea shore.The shells she sells are surely seashells.So if she sells shells on the seashore....英语教学随笔

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· 牛津英语二年级第二学期Unit1教学随笔

在英语课堂教学设计中，我力求体现英语与其它学科知识相整合。本单元的内容是农场里的动物，我就将科学与技术课中有关动物的知识....英语教学随笔

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· 随笔我的五年级英语教学

英语课堂一向是以“说”为主，但是不知道从什么时候开始这种“说”，已经在课堂上成为一种摆设，新课程最终的目标是发展学生的交....英语教学随笔

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· 小学英语PEP7《where is the science museum》教学随笔

描述目的地的方位、问路、为人指路是人们在生活中经常会遇到的情况。通过第一单元的学习，熟悉了各种交通工具及简单的交通规则。....英语教学随笔

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· 小学英语课堂游戏随笔

英语教学关键要重视培养学生对英语学习的兴趣，但不能单是说说唱唱，演演玩玩，那样会让学生形成误解，认为学习英语就是这样的。....英语教学随笔

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· 《On the farm》教学随笔

本课围绕“谈论过去所做的事情”这一话题展开教学活动。在教学过程中。我利用多媒体教学课件辅助教学，使活动变的更为直观，学生....英语教学随笔

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· 趣味英语绕口令：印章店备有印章

英语绕口令：印章店备有印章Chop shops stock chops.印章店备有印章。Thieves seize skis. The blue bluebird blinks.小偷抓住了....英语教学随笔

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· 国际音标绕口令练习

1. Here's an easy game to play. Here's an easy thing to say:2. How many cookies could a good cook cook if a good cook co....英语教学随笔

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· UNIT 5 I’M SKATING LET’S SING: I’M HAVING A HAPPY TIME 的教学随...

本课是第五单元的第三课时，由于有了前面两课时的基础，且只有一个句型：What are you doing ? I’m…ing .再加上音乐歌曲本身比....英语教学随笔

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· 牛津英语1A教学随笔汇总

单元反思内容 1A Unit 1 小学教育是基础教育的起点，是培养和造就人才的关键阶段，为了顺利地通过这一阶段应该从儿童的兴趣入....英语教学随笔

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· 对九年级英语研讨形式与内容的一点思考

英语教研员把这几年来（包括黟中在内）成绩在前几名的或是公认的资历较深的英语教师找到谈一谈，让他们准备一下，由他们来解答我....英语教学随笔

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· 趣味英语绕口令十只母鸡

1. Rita repeated what Reardon recited when Reardon read the remarks.当里尔登读评论时，丽塔重复里尔登背诵的东西。2. Few f....英语教学随笔

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· 英语课后随笔

一系列的多方认知巩固，完成记忆过程。2、以旧带新，轻松突破教学重点对复数的认知是本课的重点，如何让学生在轻松的学习过程中做....英语教学随笔

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· 英语教学中的"读”

通过多读能在不知不觉中了解其大致内容,更深层次地理解句型的结构特点及意义.如" Here you are".和"Here they are."前者是"给你"....英语教学随笔

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· 如何写好英语教学随笔

作为一名英语教师，在日常教学活动中经常要写英语教学随笔。很多年轻的教师会问我如何写一篇英语教学随笔。随笔：很简单，只要把....英语教学随笔

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· 英语绕口令G、H

GGertie's great-grandma grew aghast at Gertie's grammar.Girl gargoyle, guy gargoyle.Give me the gift of a grip top sock:....英语教学随笔

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· 教学随笔－－听说训练的重要性

英语教学涉及听、说、读、写四个方面，读与平时训练得比较多，而听说往往容易受到忽视，我觉得听说训练应落实在平时的教育教学中....英语教学随笔

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· 教师在小学英语教学中对学生自主学习的促进作用

知识灌输者转换成了知识的引导者。建构主义教学模式下的支架式教学法所提倡的就是“教师指导下，以学生为中心的学习”。这种学习....英语教学随笔

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· 《 Unit 10 Grand Theatre Holidays in Shanghai 》教学随笔

我执教了五年级第二学期的 Unit 6《 Holidays in Shanghai》。上课内容涉及上海景点（豫园，东方明珠，金茂大厦）等，在教学博物....英语教学随笔

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· 《PEP英语》五年级上册第二课时教学随笔

本课结合第一课时学过的短语教学Are you helpful? What can you do? I can .... You’re helpful!对话，并能在情景中运用。这几个....英语教学随笔

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· 小学英语教学随笔(一)

小学生在上英语课时，在最初的好奇与兴趣之后，学生就为掌握英语单词和基本的对话发愁了。如何有效的激发和维持学生学英语的持久....英语教学随笔

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· 倾注关心，用师爱温暖学生——读《新时期师德精神的颂歌》有感

好感，学生就会在学业、品德、习惯方面表现进步。教师如果对学生表示厌恶或失望，学生心理就产生负效应，表现为退步。爱是一种由....英语教学随笔