生物：思维能力和知识迁移很重要
解读人：东北育才学校科学高中部高三生物备课组组长 耿迎俊
备考提示：注重积累
考生平时一定要注意基础知识的积累，这很重要，因为考题形式可能多样，但内容就是那些基础知识。
一轮复习主要是对整体知识点的把握，二轮复习则要将点穿成线，构建起知识体系。始终不能放弃的是信息获取能力的提升。
学生应关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件。
全面复习是取得高分的根本保证，不管高考试题如何变化，重视对基础知识和基本技能的考查是不会变的，基础复习必须全面，同时在全面复习的基础上要突出重点，近几年的高考虽然注重能力的培养，但是对基础知识的考查还是放在第一位的。
大纲精解：注重提升分析能力
从生物高考大纲来看，考试范围和要求变化不大。生物学科命题重视对考生科学素养、获取新知识和处理信息的能力、思维能力、分析和解决实际问题能力等方面的表现进行测量。
要求考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。
第二轮复习建议：不拘泥于课本
考查内容更注重思维能力、知识迁移，不再拘泥于课本。其中生物方面重点考查表达能力、探究能力。
表达能力主要是考查学生答案是否准确和全面，这在拿分上很重要。而探索能力，则主要是与生物实验有关，这就需要学生对原理的充分掌握和理解了，对学生的考查比较全面。
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