“咱基础差、底子薄，人家用一年、两年，我就用十年、二十年，总有学会的一天!”一张朴实的笑脸。在书丛中更加灿烂——这是每天新闻联播前都会播放的学习许振超的宣传片，屏幕上那个在书丛中微笑的中年人就是许振超。这个从普通桥吊工人成长为高级工程师的青岛人，已然成为家乡的骄傲。在我看来，‘’振超精神”的灵魂就在一个字：学! www.manfen6.com
是的，学习是前进的帆，学习是前行的桨，学习是人类进步的不竭动力。
学习使人成才，化朽为奇。三国时期大将吕蒙曾因有勇无谋而被人称为“吴下阿蒙”，可他后来潜心研读，博览古今，成为很有才略的将领，令人刮目相肴。这便是学习的魅力。而人尽皆知的‘·神童”方仲永虽然天资聪慧，但由于后天没有学习更多的知识，坐吃山空，终于沦为众人。这就是学习的公正，它能让乐于学习的人增长才干，丰富头脑，获得经验，取得成功；也能让疏于学习的人一无所知，徒为一副空壳。所以从古至今，许多名人在获得成功后仍嗜学如命的故事都被传为佳话。
学习使金子的光芒更闪耀。明代著名文学家宋镰自幼喜爱读书。他克服了家境贫困的阻碍，艰辛求学，终于成为了明朝著名的学者。但他成名后依然每日卷不释手，潜心研读，被后人尊为明初三大文豪之首。我国的开国伟人毛泽东也是幼时博览群书，在他成为党和国家的领导人之后。他的案头从不离书，他从书中获得了许多带兵治国的经验。这就是学习的魅力，它使你的人生更加梢彩，锦上添花。
许振超也是学习魅力的展示者，他从无知到乐学的转变带来了他人生的转变，现在身为劳模的他仍坚持不懈地学习，这就是“振超精神”令人敬佩，谊得学习的原因。
作为一名当代中学生，我敬佩许振超，仰慕“振超精神”，愿我们都能搭上学习的小舟，让知识改变生活。让学习照亮你我的人生之路!