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“掌握学习法”在高三英语复习教学中的尝试~高三英语教案

  • 名称:“掌握学习法”在高三英语复习教学中的尝试~高三英语教案 下载
  • 类型:高三英语教案
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:10-16
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《“掌握学习法”在高三英语复习教学中的尝试~高三英语教案》简介

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“掌握学习法”在高三英语复习教学中的尝试_高三英语教案 〈/Script〉“掌握学习法”是美国芝加哥大学的名誉教授、著名的教育改革家和心理学家布卢姆总结出来的教学方法。它有利于缩小学生间的学习差距,大面积提高教学质量。 一、基本理论和基本环节 布卢姆认为,许多学生之所以未能取得优秀成绩,主要不在学生的智慧能力,而在于未能得到适当的教学条件。在适当的教学条件下,所有学生都能够掌握学校里所教的绝大部分内容,即:在学习质量上获得大面积丰收。 “掌握学习法”有三个基本环节:给出掌握目标、进行测验、矫正。 二、在复习教学中的具体做法 (一)给出“单元掌握目标” 由于英语教材的编排以单元为单位,因此,在授课前根, 大小:5.00 KB